Выбор школы для страшеклассника

[Irochkina 21 196]

Ещё бы кто с англицкого перевёл, так и подискутировать можно было бы.

[Мамочка 5 204]

@Tigrenok2010,

Такое разделение на уровни школ есть в Германии.

 

Вы вообще не о том. Речь идет не о делении школ на ступени по возрасту, началка, средняя, колледж...а о делении по умственным и другим способностям( а кто это решает? Тесты, наверное) Не пройдешь, хорош, хватит и 4 классов образования.. Соотвественно, и прав выкуси и место под солнцем*- в тенечке... Изменено 18 января, 2018 пользователем Мамочка

[Мамочка 5 204]

@Irochkina,

Гугл переводчик, как бЭэээ..

[Сэмми Ш. 5 722]

А какое "по существу" нужно? Обьяснять почему эксперту *пришел в голову очередной утопический сюжет?

Почему он утопический? Реально же есть предпосылки. Например, на олимпиадах физмат профиля в Гагаринском районе МСК все места почти заняли ученики второй школы, остальным практически нечего ловить. По другим районам ситуация почти аналогична. Соответственно все бюджетные места на соответствующих факультетах МГУ и пр. получат они. Плюс, конечно, иногородные из спецшкол подтянутся.

Разные мысли о спорных моментах и проблемах, затронутых в статье - почему бы и нет.

Изменено 18 января, 2018 пользователем Сэмми Ш.

[Сэмми Ш. 5 722]

Ещё бы кто с англицкого перевёл, так и подискутировать можно было бы.

Там язык-то, кстати, довольно простой. Явно не носитель писал.

Изменено 18 января, 2018 пользователем Сэмми Ш.

[Крисс 1 516]

Почему он утопический? Реально же есть предпосылки. Например, на олимпиадах физмат профиля в Гагаринском районе МСК все места почти заняли ученики второй школы, остальным практически нечего ловить. По другим районам ситуация почти аналогична. Соответственно все бюджетные места на соответствующих факультетах МГУ и пр. получат они. Плюс, конечно, иногородные из спецшкол подтянутся.

Разные мысли о спорных моментах и проблемах, затронутых в статье - почему бы и нет.

Ну в эту школу родители своих детей все-таки сами приводили, а не за них кто-то решал, будет там ребенок учиться или нет. И в любой школе, какая-бы крутая она не была, есть свои отличники и троечники. На олимпиаду все же самые лучшие поехали. 

П.С. А сама идея не нова. Почитайте Азимова "Профессия". 

[Мамочка 5 204]

Реально же есть предпосылки. Например, на олимпиадах физмат профиля в Гагаринском районе МСК все места почти заняли ученики второй школы, остальным практически нечего ловить. По другим районам ситуация почти аналогична. Соответственно все бюджетные места на соответствующих факультетах МГУ и пр. получат они. Плюс, конечно, иногородные из спецшкол подтянутся.

Но и победителям, и не участвующим в олимпиадах школьникам, дается начальное общее, основное общее и среднее образование.Далее, по способностям и желанию углубленно изучать предметы.Для этого и есть выбор учебных заведений, тут никакого ущемления.Даже если в каждом городе спецшколы не откроешь , талант и желание себя проявит.Конкурс нельзя назвать отсутствием равных прав. Изменено 19 января, 2018 пользователем Мамочка

[я и . 4 938]

Народ , вы только учтите , что в начальной школе учёба - это как бы желания и усилия родителей ( кто то ремень на гвоздик повесит, кто то рядом сядет ), но что заложено в ребёнке проявится к годам 10 а что он реально хочет -15, а то и к 40.

Хорошо если ребёнку в классе так 7 выведут его способности и совместят с его желаниями.

А по большой части то решают родители, а то и вообще ....лишь бы поступить.

Да чего грека таить, сейчас по большой части народ старается идти туда где больше платят , не учитывая что иногда это больше платят приходит после лет 10 -20 лет набирания опыта на низкой зарплате.

[Ники 6 556]

@я и ., первый раз за долгое время я с вами соглашусь

[я и . 4 938]

@я и ., первый раз за долгое время я с вами соглашусь

- взрослеете

[Tigrenok2010 36]

@Tigrenok2010,Вы вообще не о том. Речь идет не о делении школ на ступени по возрасту, началка, средняя, колледж...а о делении по умственным и другим способностям( а кто это решает? Тесты, наверное ) Не пройдешь, хорош, хватит и 4 классов образования.. Соотвественно, и прав выкуси и место под солнцем*- в тенечке...

Простите не дописала. В Германии деление именно по способностям, начиная с начальной школы. Три уровня школ. И только с одной можно поступить в университет. 

Подробнее ниже: Но хочу заметить, в Германии уважительно относятся к любой профессии, пиетета перед высшим образованием нет.

 Система образования в Германии малым отличается от европейских систем. Состоит она из 4 этапов. Это - дошкольное, начальное, среднее и высшее образование. 

Обязательное образование распространяется на детей в возрасте от 6 до 19 лет, соответственно продолжительность обучения в школе рассчитана в общей сложности на 13 лет. По истечении этого срока, при условии успешной сдачи экзаменов, ученик получает аттестат о полном среднем образовании, дающий ему право на поступление в высшее учебное заведение. Каждая школа в Германии подчиняется правительству своей земли. Поэтому программы, правила и даже длительность обучения в разных областях страны различаются. 

 

Дошкольное образование - Vorschulbildung 

Дошкольное образование в Германии не является обязательным, поэтому так слабо развито. В основном детские сады находятся в частной собственности. В детских садах обучаются дети от 3 до 5 лет. 

 

Начальное образование - Grundschule. 

 

В начальной школе обучаются дети от 6 до 10-12 лет (возрастной лимит определяется в каждой земле по-разному). Обучение в начальной школе комплексное. Это значит, что общие базовые предметы преподаются в комплексе в рамках одного предмета. По окончании начальной школы учащиеся зачисляются в среднюю школу. 

 

Среднее образование - Sekundastufe 

 

Учреждения среднего образования в Германии подразделяются на 4 типа: это гимназия, реальная школа, основная школа и объединенная школа. Каждый тип школы дает ученику различные знания и возможности после ее окончания. 

 

Гимназия. Gymnasium 

 

Гимназии являются самими престижным типом учреждения среднего образования. Для того, что бы учащийся мог поступить в гимназию, ему необходимы рекомендации учителей начальной школы. 

Программа гимназии рассчитана на 9 лет, длиться с 5 по 13 класс. После 12 класса учащиеся получают диплом Fachhochschulreife, дающий право на поступление в технический институт (Fachhochschul), а после 13 класса сдается государственный экзамен и учащимся выдается аттестат о полном среднем образовании. Только после гимназии ученики могут поступать в ВУЗы страны. 

 

Реальная школа. Realschule 

 

Обучение в реальной школе продолжается 6 лет, с 5 по 10 класс. Программа реальной школы узко направлена на получение какой-либо специальности, все предметы здесь с профильным уклоном. 

По окончании обучения в реальной школе выдается аттестат (Fachoberschulreife), позволяющий поступить в техникум или спецпрофучилище. Так же после реальной школы, учащиеся могут поступить в высшие классы гимназии (с 11 по 13), а после этого поступить в ВУЗ. 

 

Основная школа. Hauptschule. 

 

В основной школе, куда попадает примерно четверть детей, учатся до 10 класса. Основная школа дает основополагающее базовое образование, которое, как и в реальной школе, ориентировано на выбор будущей профессии. После обучения в основной школе ученики обычно поступают в профессиональное училище. 

 

Объединенная школа. Gesamtschule. 

 

Объединенная школа включает с себя основные черты всех вышеперечисленных общеобразовательных учреждений. Продолжительность обучения в объединенной школе составляет 6 лет, с 5 по 10 класс. 

В некоторых объединенных школах также имеются старшие классы (с 11 по 13 класс), организованные по принципу старших классов гимназий, однако, в отличие от гимназии, сюда поступают дети и без рекомендаций из начальной школы. Кроме того, не во всех землях существуют школы данного типа. 

[Tigrenok2010 36]

После начальной школы происходит разделение детей, в основном по способностям, на три разные группы.

Наиболее слабые ученики направляются для дальнейшего обучения в так называемой «главной школе» (нем. Hauptschule), где обучаются 5 лет. Основная цель этой школы — подготовка к малоквалифицированной профессиональной деятельности. Здесь даётся базовое образование. Средняя нагрузка 30-33 часа в неделю. После окончания главной школы молодой немец может начать работать или продолжить обучение в системе профессионального образования.

Ученики со средними результатами идут в «реальную школу» (нем. Realschule) и обучаются там 6 лет. После окончания реальной школы можно устроиться на работу, а наиболее способные могут продолжить обучение в 11-м и 12-м классах гимназии.

В гимназии школьник получает образование классического типа. После окончания гимназии даётся аттестат зрелости, дающий право на поступление в университет.^[1]

[Tigrenok2010 36]

И если из реальной школы (средний уровень) ребенок еще может перейти в гимназию и поступить в университет, то из "главной школы" (слабый уровень) перейти куда-то выше практически нереально. То есть в 10-12 лет уже определяется будущее ребенка.

[Сэмми Ш. 5 722]

 

 

А сама идея не нова. Почитайте Азимова "Профессия".

Идея весь 20-й век в воздухе летала. Много было утопий и антиутопий на тему разделения людей.

Р.С. А "Профессия" обязательна к прочтению.

[Сэмми Ш. 5 722]

И в любой школе, какая-бы крутая она не была, есть свои отличники и троечники. На олимпиаду все же самые лучшие поехали.

На региональную Олимпиаду попадают призеры и победители районных Олимпиад, для участия в которых надо пройти школьный олимпиадный этап. Школьный этап пишут в обязательном порядке ВСЕ ученики на соответствующем уроке или вместо каких-либо других по взаимной замене.

И очень часто отличники не проходят выше школьного этапа, а троечники идут на регионалку.

 

Далее, по способностям и желанию углубленно изучать предметы.... Для этого и есть выбор учебных заведений, тут никакого ущемления.....

Да, в принципе так и есть. Вот только раньше не было такого огромного разрыва в качестве школ.

Так что, статья отражает сложившуюся реальность и наметившиеся тенденции.

Изменено 19 января, 2018 пользователем Сэмми Ш.