Чему учат в школе

[Мария83 816]

 никто раз в четверть и даже раз в год  не менял нас ни партами, ни рядами, в другой школе система была та же...это что-то Вы реальность путаете..

 

Ничего я не путаю. Если вы такого не встречали, то это не означает, что такого нет и так делать не нужно. Более того, опережая вопрос об учебниках, я такого в учебниках не встречала, может и существует. Так советовал окулист (давайте сейчас ещё здесь и врачей поругаем, а то чего только учителей, раз такая темка ругачая ) Знаю учителей, которые также делали.  А самое интересное, что в этом ничего сложного нет. Детям в первом классе в первый день второй четверти сказать поменяться рядами, они потом уже сами так будут делать в первый день каждой четверти. Много времени на это не требуется, а для зрения лучше.

Если до 7 класса вас ни разу не пересадили, то это не есть хорошо, чтобы вы не утверждали. Ещё раз существует несколько факторов, для чего нужно детей пересаживать. Парочку подкину - это чтобы не было косоглазия и искривления позвоночника.

Изменено 5 января, 2015 пользователем Мария83

[helen79 2 817]

Когда я перешла в новую школу, меня посадили на последнюю парту, в компанию троечников. Моя успеваемость резко снизилась, учитель это вовремя заметила и пересадила меня за 3 ью парту с твердым хорошистом и с учебой у меня все сразу наладилось. Я не списывала, мне просто было интересно, мы на спор решали задачи, кто быстрее. Друг друга не отвлекали дурацкими вопросами, часто на контрошках успевали по 2 варианта решить. Так что, по собственному опыту, я считаю важным с кем сидит мой ребенок.

[tatysik 16 431]

А здесь вы либо подзабыли, либо лукавите, либо, действительно, неправильные педагоги.

ну, вы то лучше знаете

какие-нибудь родители могут справку принести, что ребёнку надо сидеть не дальше второй парты,

 

уж простите, что я не стала писать про каждого из 30-ти учеников, а написала только общую тенденцию, просто не располагаю таким количеством времени.

по мед.показаниям, конечно, пересаживали куда нужно, но это 2-3 человека

а с класса 6-7 сидели "по дружбе"

[tatysik 16 431]

никто раз в четверть и даже раз в год  не менял нас ни партами, ни рядами

аналогично, хотя нам ща опять склероз припишут

[Lady Moon 591]

меня другое удивляет  в наших школах, почему  в каждой школе учат по разным методикам, учебникам, почему нет единого по всей стране стандарта... получается , что каждый возомнивший себя "гением" в педагогике выпускает своё пособие, учебник и тд и сразу экспериментирует на наших детях.

Хотя ещё и толком я не столкнулась с нашей школой, но уже от логопедов я  в ОСАДКЕ...то, что раньше учили за 2-3 занятия- сейчас занимает не менее полугода, как это понимать? то ли дети тупее стали, то ли уж больно учителя до денег жадны, то ли это всё новейшие методики...

[Мамочка 5 205]

Маленькое замечание тем,кто не верит в пересаживания раз в четверть. У деточки такое практикуют. Меняются и рядами, и партами.)По поводу рассаживания слабый-сильный.Это напрягает и мешает учебе..Тот,кому нафиг не сдалась учеба,не должен мешать и за счет знаний другого выезжать.Учителя,которые так хитро-деланно поступают ,закрывая глаза на списывание и болтовню,имхо,профнепригодны.

[tatysik 16 431]

Маленькое замечание тем,кто не верит в пересаживания раз в четверть. У деточки такое практикуют.

речь была о том, что в наше школьное время такого не было, а не о том, что так никогда и нигде не бывает

[Мамочка 5 205]

речь была о том, что в наше школьное время такого не было, а не о том, что так никогда и нигде не бывает

Спасибо за перевод с русского на русский) Сомнения в праве другого иметь свое мнение были и будут. Что тема прекрасно показывает. Кто-то говорил о прошлом,кто-то сомневался в возможности подобного..так что..

[LLL 78]

Глубокоуважаемая Манька,

 

1. Даже при численности в 30 чел, для занятий иностранным языком класс делится на 2 подгруппы по 15 чел. Сидеть одной на последней парте - это мой реальный опыт и относительная аллегория. От своего Ребенка я хочу добиться независимости мышления и способности к большему уровню внутренней свободы. Желание сидеть с кем-то не по личной симпатии, а потому, что некто ТИПА умный, опять же по мнению кого-то еще, на мой взгляд ГЛУПОСТЬ ( а может это ОНИ: Бред и Ужас и прочие негативные надписи адресованные ученику. Кстати копирайт одного из педагогов. (Но это совсем другая история. Хотя, вы можете увидеть чему лично меня научили в этой школе в 2009 году. Как минимум читать эти надписи)

2. Позволю себе напомнить Вам, что никто никому ничего не должен.

N.B.: Дети оценили ваш пост без перевода с русского на русский даже Ляля.

3. Не хочу, Манька, просто не хочу.

[LLL 78]

Viktorian, вашим ученикам и студентам наверное "повезло". Например, мне кажется, что вы не задавали им рефераты или не писали ничего на доске, не так ли?

[LLL 78]

Глэдис, Вы тоже отчасти правы.

 

Четверка это классно, но знания в целом удовлетворительные. А вот неудовлетворенность Подруга выместила на Вас. Было неожиданно и неприятно. Вопрос лишь в том, чем Она недовольна. Как-то так, на мой взгляд.

[LLL 78]

 

Lady Moon, у нас есть ФГОС.

 

[tatysik 16 431]

Спасибо за перевод с русского на русский) Сомнения в праве другого иметь свое мнение были и будут. Что тема прекрасно показывает. Кто-то говорил о прошлом,кто-то сомневался в возможности подобного..так что..

на здоровье

[ManiA 946]

Пересаживают всегда слабые учителя, которые не могут справиться с дисциплиной, а хотят ее искусственно создать.

Это очень печально, потому что отсутствует единство педагогических требований—дети перестают верить взрослым.

[Мамочка 5 205]

У нас пересаживают именно по причине здоровье-сберегающего подхода..а не тасуют сильный-слабый.Татусик, ты просто angel.