Не говорящий малыш

[Miralissa 332]

Девушки, чьи детки плохо говорят, у меня к вам такие вопросы - скажите, а вы дома сами занимаетесь? Что именно делаете? Какие книги, пособия?

Я занимаюсь много, в основном общим развитием - рисование, лепка, всякие цвета-фигуры и прочее в таком духе. Поскольку он в принципе бука, не любит с людьми общаться, а сейчас еще и малышка у нас, то на развивалки мы не ходим, а занимаемся дома по программе развивающих курсов, которые я нашла на одном форуме.

Но наверное,  что-то не так делаю, потому что именно на речь эти занятия никак не влияют. И более того, именно упражнения на развитие речи почему-то встречают наибольший отпор. Пальчиковую и язычковую гимнастику мне от силы раза 3 за все время удалось уговорить повторить хотя бы самое простое(

[mashaag 16 288]

Miralissa, а что за форум, не поделитесь ссылкой?

Я просто интересуюсь, потому что новую информацию смотрю и интересуюсь ей и ищу что-нибудь новое.

[Miralissa 332]

У нас есть знакомые-у них сын заговорил в год и два месяца,у других в 1.8. У всех по-разному.

мы тут, к сожалению, обсуждаем уже сильно постарше детей.

И, по моему опыту,  стихи и коверкание слов не влияют на то, во сколько ребенок заговорит. У меня старшая в год так разговаривала, как сын в почти три(

А насчет коверкания скажу такую вещь - в нашем случае я предпочитаю, чтобы сын сказал Биби или Ляля, чем чтобы он не мог выговорить  Машина и Девочка. Потому что в первом случае он все-таки учится говорить и произносит связно аж два слога, а во втором просто молчит и замыкается.

[mashaag 16 288]

 

@mashaag, форум MyJane, раздел Детский сад. Там пользователь Маринна ведет несколько тем с развивающими занятиями  для деток разного возраста.

Раздает не бесплатно, но цена символическая, а если есть талант (не как у меня ), то в принципе и по отчетам мам можно понять, что делается на уроке, и делать это самим.

спасибо. Посмотрела тему развивающих задания для своего возраста. ну, как-то что-то не то, вернее, у меня есть что-то подобное, но более структурировано что ли. Вообщем, я поняла че там за задания.

[Тортила 15 676]

мы тут, к сожалению, обсуждаем уже сильно постарше детей.

И, по моему опыту,  стихи и коверкание слов не влияют на то, во сколько ребенок заговорит. У меня старшая в год так разговаривала, как сын в почти три(

А насчет коверкания скажу такую вещь - в нашем случае я предпочитаю, чтобы сын сказал Биби или Ляля, чем чтобы он не мог выговорить  Машина и Девочка. Потому что в первом случае он все-таки учится говорить и произносит связно аж два слога, а во втором просто молчит и замыкается.

Не совсем с Вами согласна. На развитие речи влияет абсолютно все. А уж стихи,песенки и разговоры уж точно только во благо. Музыка речи,словесные обороты,интонация,с которой вы произносите те или иные слова или просто читаете ребенку-все это откладывается в их головенках. И даже если малыш заговорит позже,чем это хотят и требуют от них врачи,все это потом только положительным образом отразится на развитии малыша.

Когда мой второй сын начал говорить в 2.8,то одно из слов было "глювасик". Мы очень долго не могли понять что это. Оказалось ГРУЗОВИК. Притом,что в нашей речи всегда была машина. А у него поначалу "брррр" переросло в глювасика.

Ковекание взрослыми слов только усугубляет проблему. ИМХО

[Miralissa 332]

@mashaag, вам хорошо)) а для меня это очень хорошие занятия. Я сама дальше раскрасок ничего не придумала. Нет у меня к этому способностей что ли

 

@rucola, вообще-то глювасик, если еще и ударение на И - отличное произношение  слова грузовик, просто замечательное. Вы почувствуйте звук-то.

Я б прыгала от радости если б у меня сын такое сказал.

а о пользе стихов никто не спорит. Только вот я читаю и пою ему с 2 месяцев. А он даже глювасик сказать не может до сих пор, слова длиннее трех букв уже достижение

[Тортила 15 676]

@mashaag, вам хорошо)) а для меня это очень хорошие занятия. Я сама дальше раскрасок ничего не придумала. Нет у меня к этому способностей что ли

 

@rucola, вообще-то глювасик, если еще и ударение на И - отличное произношение  слова грузовик, просто замечательное. Вы почувствуйте звук-то.

Я б прыгала от радости если б у меня сын такое сказал.

а о пользе стихов никто не спорит. Только вот я читаю и пою ему с 2 месяцев. А он даже глювасик сказать не может до сих пор, слова длиннее трех букв уже достижение

Miralissa,глювАсик,с ударением на А). Мы и прыгали...от смеха! Не нашла в ветке: сколько вашему малышу?

Мой внучок тоже мало говорит в 2.3. Волнуются его родители. Я-нет. Разговорится!

[Miralissa 332]

@rucola, 2,9 ему. (ну почти - в субботу будет)

Глювасик это тоже неплохо. "В ноты попадает" как говорится)) у меня старшая долго называла самолет "маляк". Я долго не понимала, как же она умудрилась? Где связь? а потом, когда разобралась, как совсем маленькие дети строят слова, все встало на место.

Я сейчас с ребенком в людных местах стараюсь вообще не разговаривать)) а то у него все мля да бля, подумают люди, что я дите материться научила))

[mashaag 16 288]

для примера. У меня есть вот такая книга и еще несколько книжек из этой серии.

По-моему, она намного лучше и доброжелательнее нарисована, чем яркая синяя ворона.

[Miralissa 332]

@mashaag,ворона и правда странная)) В защиту Марины должна сказать, что в заданиях обычно приложено картинок 10 разных на выбор. Ну во всяком случае в малышовой теме, в старшие я не ходила пока. 

Очень будем ждать ссылку на ваш материал

@Natusia, спасибо за интересную статью)

[anika 9 631]

может я не совсем в тему, но я за  правильное произношение совсем-совсем с раннего детства, потому что знаете, вот есть примеры - знакомый ребёнок с 1.5  до 5 лет ездил на лето в архангельскую губернию к прабабушке - сейчас ему 20, но ритм, скорость и интонации архангелького говора не исчезли.

 

моя мартышка съездила в лагерь. через 20 дней - набралась какого-то такого интонационного плебейства - я ужаснулась(надеюсь забудет)!

 

говорите правильно! даже если ребёнок не может повторить - не повторяйте его слова-лепеталки, не коверкайте себя - пусть он тянется за вами! и ещё - повторяйте вместе много-много-много раз, вы правильно, он - как получится, но желательно чтобы он видет вашу артикуляцию. то есть появилось у него слово "маляк" - полетел самолёт - смотрим - показываем, и много много раз правильно произносим.

 

мы по дороге в сад почти каждый день тренировали "трансформаторная будка" и ещё дома "перспективное построение" но это конечно уже когда разговорятся

[mashaag 16 288]

@mashaag, я тоже думала, что яркие картинки не способны выполнить им возложенную функцию, но на мое удивление, дети всегда выбирают именно такие картинки.

 

А сами занятия не плохие, но для деток постарше, которые уже умеют говорить. Цели таких упражнений разные: дифференциация звука, развитие фонетического слуха или автоматизация.

Для занятий с малышами очень рекомендовали нам в институте Архипову Е.Ф. Логопедическая работа с детьми раннего возраста: учебное пособие для студентов пед. вузов. Не пугайтесь, что методика обращена на деток с ДЦП. Но если работает на них, то на малышках здоровых тем более должно!

спасибо, завтра посмотрю эту книгу подробнее.

У меня уже целая библиотека из специализированных книг, которые я даже не всегда успеваю прочитать.

 

Я вот подумала, а может нам на форуме тут подобно той теме, с выкладкой материала и развивалок сделать? Думаю, было бы неплохо.

И самим опытом делаться и общаться, кому чего понравилось, кто, чем пользуется.

Вы как?

[Natusia 741]

Я ЗА!

[Тортила 15 676]

Natusia,отличная статья. Я тоже в свое время не стала заниматься ни по методике Домана,ни кубиками Зайцева. Мне почему-то казалось это диким. Смотрела внимательно на сына,учитывала что именно ему нравится и,исходя из его интересов,старалась внести туда какие-то занятия.

Странно,как мы то сами выросли без всех этих методик?

 

Mashaag,прочитала ссылку-жуть какая-то. Ничего не поняла....

Я своего буквам начала учить за год до школы. По книжке "Смешарики". Прошло на ура.

 

@rucola, 2,9 ему. (ну почти - в субботу будет)

Глювасик это тоже неплохо. "В ноты попадает" как говорится)) у меня старшая долго называла самолет "маляк". Я долго не понимала, как же она умудрилась? Где связь? а потом, когда разобралась, как совсем маленькие дети строят слова, все встало на место.

Я сейчас с ребенком в людных местах стараюсь вообще не разговаривать)) а то у него все мля да бля, подумают люди, что я дите материться научила))

С наступающим Вас!

 

Так наш тоже сейчас: сплошное б л я.... Бормочет чего-то,а потом :папа- б л я...Я в обмороке...от смеха)

Не переживайте,Miralissa,заговорит ваш мальчик,будьте уверены. Главное-сами успокойтесь. А уж кто там что подумает...это их проблемы.

[Miralissa 332]

@mashaag, Идея хорошая) Но я уже чего-то всем, что знала, поделилась, больше наверное нечем порадовать)

 

@anika, да так-то понятно, что мама не должна говорить маляк и бибика. Я этот вопрос специально уточняла у психоневролога на приеме. Она сказала, что маме нужно говорить машина, но ребенок лучше  пусть говорит то, что может сказать. Чем совсем ничего, когда мама "наказывает" его популярным способом "не понимайте ребенка"

 

@rucola, спасиб)  Надеюсь, что у всех у нас детки заговорят в самом скором времени