Подскажите пособия, по которым ваши дети учат цифры и буквы

[МамаАртёма 9 352]

а мы считать учились на палочках,а цифры изучали по стихам Маршака,а сложение и вычитание тоже на палочках,а еще занимались по таблице сложения (как умножение,только сложение).

[cobra 11 914]

Жалко, что эти пособия учат только английскому алфавиту...

А то я бы и русский алфавит по ним учила.

 

Единственно, хочу сказать, пособия не дешевые. Я их беру в большие скидки на лабиринте.

 

 

 

сейчас это Даша путешественница, брат ее (не помню как зовут) и чего то еще было.. 

Это по какому каналу?

Я в детских передачах-валенок. Почти не смотрю телевизор.

[cobra 11 914]

 

 

а сложение и вычитание тоже на палочках,а еще занимались по таблице сложения (как умножение,только сложение).

Мне до этого еще далеко.

Но я уже боюсь.

Ребенок не любит учиться  .

Вот и пытаюсь найти то, что его заинтересует...

[Санни 13 915]

@cobra, лучше на диск..  Чтобы рекламу миновать  

А так по диснею было вроде.. 

 

 

 

Ребенок не любит учиться  . Вот и пытаюсь найти то, что его заинтересует...

хотела статью привести, но найти не могу.. 

Кратко - она о том, почему дети не хотят учиться в школе. 

Потому что скучно.. 

Если до школы они писали и чертили в тетрадях с картинками и помогали найти зайчонку дом, а бельчонку собрать грибы, то в школе этот процесс перестает быть увлекательным и детям становится скучно. 

 

Это кратко так. Тезисно буквально. В чем то есть правда .. 

[cobra 11 914]

 

 

хотела статью привести, но найти не могу..  Кратко - она о том, почему дети не хотят учиться в школе.  Потому что скучно..  Если до школы они писали и чертили в тетрадях с картинками и помогали найти зайчонку дом, а бельчонку собрать грибы, то в школе этот процесс перестает быть увлекательным и детям становится скучно.    Это кратко так. Тезисно буквально. В чем то есть правда .. 

И что тогда делать?

[Санни 13 915]

@cobra, не знаю, честно говоря.. 

но как то надо жить..  и стараться делать это как можно лучше.. 

[Nobody 4 000]

ИМХО, не надо до школы делать то, чему потом в учат в школе, даже в игровой форме.

 

И вообще, у меня принцип не загоняться и не пытаться сделать из ребёнка Циолковского, если, конечно, не стоит именно такая задача.

Лучше с ним побольше просто играть, разговаривать, обниматься, целоваться....

 

Писать, считать и т.п. научат в школе - это факт!

Ещё никого не миновала сия участь. 

Изменено 7 июля, 2016 пользователем Эстер

[cobra 11 914]

ИМХО, не надо до школы делать то, чему потом в учат в школе, даже в игровой форме.

 

И вообще, у меня принцип не загоняться и не пытаться сделать из ребёнка Циолковского, если, конечно, не стоит именно такая задача.

Лучше с ним побольше просто играть, разговаривать, обниматься, целоваться....

 

Писать, считать и т.п. научат в школе - это факт!

Ещё никого не миновала сия участь. 

Все не буду копировать, но:

 

Перед поступлением в первый класс необходимо:

• уметь считать от 1 до 10 и обратно, восстанавливать числовой ряд, в котором пропущены некоторые числа;

• выполнять счетные операции в пределах десяти, увеличивать/уменьшать количество предметов «на один», «на два»;

• знать понятия «больше-меньше-поровну»;

• знать простые геометрические фигуры, уметь составлять аппликации из геометрических фигур;

• уметь сравнивать предметы по длине, ширине и высоте;

• решать простые арифметические задачки;

• уметь поделить предмет на две/три/четыре равные части.

 

 

 

 

Чтение

Важно, чтобы ребенок:

• отличал буквы от звуков, гласные от согласных;

• мог найти нужную букву в начале, середине и конце слова;

• подбирал слова на заданную букву;

• делил слово на слоги;

• читал предложения из 4-5 слов и понимал прочитанное.

 

 

 

 

Навыки письма

Для успешного начала учебы в школе требуется:

• правильно держать ручку и карандаш в руке;

• проводить непрерывные прямые, волнистые, ломаные линии;

• обводить по контуру рисунок, не отрывая карандаша от бумаги;

• уметь рисовать по клеточкам и точкам; уметь дорисовать отсутствующую половину симметричного рисунка;

• копировать с образца геометрические фигуры;

• уметь продолжить штриховку рисунка;

• уметь аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры.

 

 

[cobra 11 914]

Не хочу здесь разводить холивар на тему: нужно ли готовить ребенка к школе или нет.

Это каждый родитель решает индивидуально.

Я хочу подготовить, так мне спокойней. Поэтому и начала не за год, а за 2 года до школы, чтоб "не гнать коней".

 

Тема здесь о том, как помочь доступно ему донести информацию.

Спасибо.

[bur-nellya 25 610]

Все не буду копировать, но:

 

Перед поступлением в первый класс необходимо:

• уметь считать от 1 до 10 и обратно, восстанавливать числовой ряд, в котором пропущены некоторые числа;

• выполнять счетные операции в пределах десяти, увеличивать/уменьшать количество предметов «на один», «на два»;

• знать понятия «больше-меньше-поровну»;

• знать простые геометрические фигуры, уметь составлять аппликации из геометрических фигур;

• уметь сравнивать предметы по длине, ширине и высоте;

• решать простые арифметические задачки;

• уметь поделить предмет на две/три/четыре равные части.

 

 

 

 

Чтение

Важно, чтобы ребенок:

• отличал буквы от звуков, гласные от согласных;

• мог найти нужную букву в начале, середине и конце слова;

• подбирал слова на заданную букву;

• делил слово на слоги;

• читал предложения из 4-5 слов и понимал прочитанное.

 

 

 

 

Навыки письма

Для успешного начала учебы в школе требуется:

• правильно держать ручку и карандаш в руке;

• проводить непрерывные прямые, волнистые, ломаные линии;

• обводить по контуру рисунок, не отрывая карандаша от бумаги;

• уметь рисовать по клеточкам и точкам; уметь дорисовать отсутствующую половину симметричного рисунка;

• копировать с образца геометрические фигуры;

• уметь продолжить штриховку рисунка;

• уметь аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры.

 

 

 

Комиссии перед школой не отменили ведь?

А там как раз по всем этим пунктам и проверяют.

 

Я тему читаю и никак не вспомню как учила ребенка читать и писать. В Знайку ходили. Там спецы всему и научили. Правильно и без нервов.

[cobra 11 914]

 

 

Комиссии перед школой не отменили ведь? А там как раз по всем этим пунктам и проверяют.

Сейчас это называется: собеседование.

 

 

Я тему читаю и никак не вспомню как учила ребенка читать и писать. В Знайку ходили. Там спецы всему и научили. Правильно и без нервов.

Кстааааатиии! Что-то я об этом не думала. Спасибо, Нель, за идею! 

[cobra 11 914]

Собеседование – это тоже испытание. А потому готовиться к нему очень даже нужно.
Вот какого багажа знаний ждет от будущих первоклашек отечественная система образования.
 
 
Общее развитие
Считается, что к шести с половиной - семи годам ребенок должен:
• знать свою фамилию, имя и отчество, как зовут родителей, кем они работают, домашний адрес и телефон;
• знать, в каком городе/стране он живет, и уметь назвать другие знакомые ему страны мира;
• знать названия самых распространенных растений, животных, насекомых, уметь различать зверей, птиц и рыб, отличать диких животных от домашних, деревья от кустарников, фрукты – от ягод и овощей;
• ориентироваться во времени, знать время суток, времена года, их последовательность, сколько месяцев в году, дней в месяце, дней в неделе, часов в дне, знать дни недели;
• иметь представления о природных и погодных явлениях;
• знать основные цвета;
• знать понятия «право-лево»;
• знать названия популярных видов спорта, самых распространенных профессий, основные правила дорожного движения и дорожные знаки;
• уметь назвать фамилии известных писателей и поэтов;
• знать праздники;
• уметь рассказать, чем он любит заниматься;
• самое главное: ответить на вопрос «зачем он идет в школу?»
 
 
 
 
Интеллектуальное развитие
В этой области ребенок должен уметь:
• решать простые логические задачки, головоломки и ребусы, отгадывать загадки;
• находить лишний предмет в группе;
• добавлять в группу недостающие предметы;
• рассказывать, чем похожи или отличаются те или иные предметы;
• группировать предметы по признаку и называть его;
• восстанавливать последовательность событий (что было сначала, потом); раскладывать картинки в правильной последовательности.
 
 
 
 
Слух, зрение, внимание, память, речь
Здесь дошкольнику нужно уметь:
• находить 10-15 отличий на двух похожих картинках;
• точно копировать простой узор;
• описывать по памяти картинку;
• запомнить предложение из 5-6 слов и повторить его;
• писать графические диктанты («одна клетка вверх, две клетки влево, две клетки вниз, одна клетка вправо»);
• прочитать наизусть стихотворение, рассказать сказку;
• пересказать услышанный рассказ;
• составлять рассказ по картинке!
 
 
 
 
Основы математики
Перед поступлением в первый класс необходимо:
• уметь считать от 1 до 10 и обратно, восстанавливать числовой ряд, в котором пропущены некоторые числа;
• выполнять счетные операции в пределах десяти, увеличивать/уменьшать количество предметов «на один», «на два»;
• знать понятия «больше-меньше-поровну»;
• знать простые геометрические фигуры, уметь составлять аппликации из геометрических фигур;
• уметь сравнивать предметы по длине, ширине и высоте;
• решать простые арифметические задачки;
• уметь поделить предмет на две/три/четыре равные части.
 
 
 
 
Чтение
Важно, чтобы ребенок:
• отличал буквы от звуков, гласные от согласных;
• мог найти нужную букву в начале, середине и конце слова;
• подбирал слова на заданную букву;
• делил слово на слоги;
• читал предложения из 4-5 слов и понимал прочитанное.
 
 
 
 
Навыки письма
Для успешного начала учебы в школе требуется:
• правильно держать ручку и карандаш в руке;
• проводить непрерывные прямые, волнистые, ломаные линии;
• обводить по контуру рисунок, не отрывая карандаша от бумаги;
• уметь рисовать по клеточкам и точкам; уметь дорисовать отсутствующую половину симметричного рисунка;
• копировать с образца геометрические фигуры;
• уметь продолжить штриховку рисунка;
• уметь аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры.
 
  
 

[Nobody 4 000]

Не хочу здесь разводить холивар на тему: нужно ли готовить ребенка к школе или нет.

Это каждый родитель решает индивидуально.

Я хочу подготовить, так мне спокойней. Поэтому и начала не за год, а за 2 года до школы, чтоб "не гнать коней".

 

Тема здесь о том, как помочь доступно ему донести информацию.

Спасибо.

А я написала про то, чему будут учить в школе, а ежели что требуется знать до школы - кто ж спорит.

Просто там кто-то про складывание в столбики упоминал, а ещё всяко))

 

И ещё я написала большими буквами ИМХО - не надо холивара! ))

 

А писать до школы - даже училка говорила - ниннада учить!!! ежели тока печатными))

Изменено 7 июля, 2016 пользователем Эстер

[cobra 11 914]

А я написала про то, чему будут учить в школе, а ежели что требуется знать до школы - кто ж спорит.

Просто там кто-то про складывание в столбики упоминал, а ещё всяко))

 

И ещё я написала большими буквами ИМХО - не надо холивара! ))

 

А писать до школы - даже училка говорила - ниннада учить!!! ежели тока печатными))

Да ладно-ладно, Вы, главное, успокойтесь.

 

Не надо учить-не учите.

 

Я же предпочитаю научить. Сама в школу шла уже читающей и пишущей. Ничего страшного.

Повторюсь, каждый родитель решает сам.

 

Надеюсь Вы не будете дальше спорить, ибо тема не о том.

[МамаАртёма 9 352]

@cobra,собесование проводится для тех детей,которые не посещали дошкольную подготовку в школе,в которую подают документы для зачисления в 1 класс.Если будете посещать дошколку,то никакого собеседования нет,ну и там их то же всему учат-у нас была математика (цифры,счет,сложение,вычитание и т.д.),обучение азбуке (учебник в 4-х частях),музыка,ИЗО,лепка,английский (алфавит знаем только,ну и простенькие слова может говорить).