Особенные дети

[Симпапуля 917]

Девочки,спасибо за поддержку.Я бы так и не волновалась если бы он так резко не замолчал. а так ведь начинал разговаривать,а потом все-перестал.Ну будем надеяться что накапливает словарный запас)

[mashaag 16 288]

Симпапуля, а вы были у невролога, у логопеда на консультации?

[М@няш@ 15 638]

Девочки,спасибо за поддержку.Я бы так и не волновалась если бы он так резко не замолчал. а так ведь начинал разговаривать,а потом все-перестал.Ну будем надеяться что накапливает словарный запас)

Не волнуйтесь-заговорит,не остановите,будете говорить Да помолчи хоть минуту... )))

Моя тоже начала вроде говорить,а потом мычать как теленок начала,одни звуки...Но мы быстро поняли в чем дело....У меня подруга,а у нее сын с синдромом Дауна,Солнечный мальчик.У них разница 4 месяца....нашим детям скоро 14,а он до сих пор очень мало говорит,и то непонятно.Так вот моя слушая этого мальчика и себе мычать начала.Так мы ее быстрей в садик...И понеслось...

А еще мы "Р" не говорили,к логопеду собирались...Сидели они с бабушкой дома,в частном доме бабушка живет...Так вот мимо какие-то ублюдки проходили и камни в окна бросили,разбили...Пока бабушка выбежала-их уже след простыл.А дочь говорит Бабушка,смотри буРРРРРатино,РРРыба,каРРРтошка.Вот так и вышло...без логопеда...

[Симпапуля 917]

Симпапуля, а вы были у невролога, у логопеда на консультации?

 

у невролога наблюдаемся с рождения,у логопеда еще нет. думаю сходить к дефектологу

[Happy Kids 51]

[cobra 11 908]

Наткнулась на одном форуме на рассказ воспитателя.

Не могу не выложить:

 

-----------------------------

 

Был в моей практике такой случай...

Ходил в нашу группу мальчик Коля. Родился малыш с кучей патологий - была у него и задержка развития, и с сердечком проблемы, и вдобавок ещё - заячья губа с расщелиной нёба. Жуть, в общем. Оперировался мальчуган с самого рождения по разу в год минимум. До четырёх лет вообще было непонятно, что он говорит - быстро и невнятно, набор шипения и горловых звуков. С приёмом пищи тоже проблемы были - жидкость через носик выходила было страшно. Потом ему поправили ротик и дёсны, стало лучше. А к шести годам речь более-менее наладилась после многочисленных занятий со специалистами. Говорил, конечно, сильно в нос и с горловыми интонациями, но уже вполне понятно было, что именно произносит.

 

Ребята не смеялись над Колей никогда. Отчасти потому, что с самой младшей группы привыкли к его речи. Отчасти - потому, что мы, взрослые, не допускали этого. Один раз только услышала, как Колю дразнили ребята из другой группы. Предложила ребятам вложить в рот пальчик, а второй рукой зажать верхнюю губу и таким образом разговаривать. Удобно? Вот и Коле неудобно, потому он так и говорит. И ни в чём не виноват. Он такой родился, да. Почему - неизвестно. И такое могло быть с любым из детей, и с вами тоже. Они очень впечатлились и Колю больше не дразнили. Дети - добрые. Только их нужно этому учить

 

Тут и восьмое марта подоспело, последний, выпускной год. И решили мы дать одно из стихотворений Коле - пусть расскажет. А то он стеснялся своей речи, да и губки со шрамами - тоже. Нет, мы понимали, конечно, на какой риск идём, и на какой стресс обрекаем мальчика... Но вы ведь понимаете, что в тепличных условиях человека не вырастишь, и детёнышу надо, обязательно надо это сделать, чтобы поверить в себя, и доказать себе, что он - такой же, как и все. Тем более, что он сам этого хотел, очень хотел – когда ребята рассказывали стихотворения, он повторял за ними, шевеля губами.

 

Достался Коле отрывок стихотворения С.Михалкова про мам. Его мама очень обрадовалась, что сыну дали стих учить – она на это и не надеялась. Коля тоже понимал, что ему вряд ли дадут что-то учить - хорошо понимал, что отличается от других детей. И поэтому они оба очень-очень старались учить отрывок - каждый день повторяли по нескольку раз, и перед зеркалом, и друг перед другом, и тихо-громко, и перед родными, и наперегонки...

 

И вот наконец праздник, и вот наконец Колина очередь. Мальчуган был очень напуган, но выступать не отказался - сказал, что будет читать для мамы и только для неё, для того и выучил. Выходит Колюня, нарядный такой, в костюме с бабочкой, встаёт и начинает читать. Хорошо, чётко так начал, а потом, видимо, то ли устал, то ли испугался чего-то, начал запинаться. Добрался до строчек:

С лесенки ответил Вова:

- Мама — лётчик?

Что ж такого!

Вот у Коли, например,

Мама —

(тут он напрягся. вспоминая сложное слово...)

Мама - … кон-ди-ци-о-нер!

 

В зале раздались смешки. Коля покраснел, опустил голову, засунул руки в карманы, надулся, но продолжал читать:

А у Толи и у Веры

Мамы -

- Кондиционеры! - раздался чей-то задорный крик с задних рядов зрительского сектора. И тут люди не сдержались, они начали смеяться в полный голос.

 

А мальчик повернулся и убежал...

 

Я поймала Колю у лестницы, он стоял, уткнувшись в стену, и вытирал сердитые слёзы рукавом. Я наклонилась к красному ушку и сказала, что тот человек был неправ - пошутил, но глупо. И скорее всего этот человек уже сам всё понял и пожалел. И спросила у Коли, хочет ли он попробовать ещё раз прочитать стихотворение - для мамы, и для меня. На этот раз со словом "милиционер". А если что - я подскажу. Он сопел и мотал головой. Потом подумал и сказал, что хочет - для мамы, - но боится. Я пообещала, что буду стоять рядом и держать его за руку, и сразу подскажу, если что не так. Колюня согласился.

 

Я отдала мальчугана подбежавшей нянечке, чтобы вытерла ему заплаканную мордашку, и вернулась в зал. Там, дождавшись окончания очередного номера, вышла к родителям. Если честно, у меня тряслись все жилы, поджилки и связки - тряслось всё, что могло трястись. Но я попросила слова. До сих пор помню эту речь, хоть прошло уже больше десяти лет:

"Коле шесть лет. И большую часть своей маленькой жизни он провёл в больницах и санаториях. У него операций было больше, чем дней рождения! Он не мог разговаривать очень долго. И в этом году он наконец научился внятно говорить, смог осмелеть настолько, чтобы выйти и перед всеми вами рассказать стихотворение. И он хочет его рассказать. Только для мамы, только ей одной. Пожалуйста, помогите ему - выслушайте его. Ему очень сложно и страшно."

Зал молчал…

 

Я вывела Колю из-за занавеса, он упирался и смотрел в пол. Смешной такой мальчуган - маленький, коренастый, круглоголовый, с оттопыренной нижней губёшкой и покрытой шрамами верхней. Заплаканный, но упорный парнишка... Стоял и молчал.

- "Коля, давай!" - закричала его мама.

- "Давай, Коля!" - крикнул тот же задорный голос с заднего ряда.

- "Ко-ля, да-вай!" раздалось дружное скандирование.

Я присела рядом с мальчиком и взяла его руку. "Давай, Коля", шепнула я, - "Для мамы".

Коля вздохнул глубоко и начал с самого начала.

Добравшись до слов

С лесенки ответил Вова:

- Мама — лётчик?

Что ж такого! он покраснел, дрогнул голосом, но продолжил:

Вот у Коли, например,

Мама — ми-ли-ци-о-нер!

А у Толи и у Веры

Обе мамы — ин-же-не-ры!

И с вызовом посмотрел в зал.

 

Таких оваций наш скромный зал ещё не слышал. Хлопали все - родители, дети, воспитатели, работники детского сада - все. Некоторые - даже стоя. Дальше Коля продолжать стихотворение уже не мог - так было шумно. Но этого уже и не требовалось. Он доказал. Себе - что может. Маме - что хороший. Другим - что боец.

 

А после праздника подошла музыкальный руководитель и отвела меня в сторону. "Выпороть тебя мало", - сказала она. И я заревела... Все эмоции, что накопились за этот день, вырвались на свободу. Женщина хмыкнула и закрыла за спиной дверь, потом усадила меня на стул и продолжила. "Выпороть тебя мало, за то, что праздник чуть не сорвала, но... Но победителей не судят. А вы с Колей - победители. Умой нос и иди к детям. Там твоё место. Ты - воспитатель, и не только для детей..."

 

Как я оцениваю эту ситуацию?

Тогда - была готова провалиться - праздник чуть не сорвала, сценарий нарушила, ребёнка стрессу подвергла...

А потом, спустя несколько лет, я начала испытывать маленькое самоудовлетворение и маленькую гордость перед собой. Потому что после этого случая я перестала бояться говорить людям "нет" и идти против обстоятельств, против большинства. Я перестала бояться выглядеть, я стала учиться просто глядеть - в себя, в детей, в душу. Неважно пока получается, но я стараюсь.

Потому что знаю - есть шанс победить. А победителей, как известно, не судят

 

Почему я вспомнила об этом случае именно сейчас, спустя 13 лет?

Потому что недавно встретила на улице колину маму, и она узнала меня. И рассказала, что Коля в этом году поступил в институт, на бюджетное место, с первого захода - всё отлично сдал. И знаете куда? - тараммм - на филологический факультет! И она передаёт его слова, что "если бы не тот случай, то я бы так и остался "инвалидиком", а не человеком".

 

Не знаю, не знаю.... История не ведает сослагательных наклонений. Всё творится здесь и сейчас. Мне хотелось бы верить, что этот обыденный случай заложил что-то важное, как-то повлиял на жизнь этого замечательного мальчика. Но гораздо больше мне хочется, чтобы мы - взрослые, родители, педагоги, просто соседи и прохожие - были более чуткими, но и требовательными к нашим "особенным" детям. Ведь всё, что нам даётся так легко - жить, стоять, говорить, двигаться, видеть и общаться - им даётся с огромным трудом, через боль и долгое время.

 

Чтобы не забывали ни на минуту: всё, что мы делаем или не делаем, всё, что говорим или слышим, любая шутка или слово - всё это очень важно. Всё это накладывает отпечаток на душу ребёнка, наносит его неповторимый рисунок, схожий с дактилоскопическим. И да - определяет его дальнейшую судьбу, активно или пассивно. Да, избежать ошибок в жизни и воспитании практически невозможно, но надо пытаться сократить их количество. Надо стараться быть более чутким. Потому что мы - старше и опытнее, мы уже ошибались и можем подумать, взвесить и поступить по-другому.

И потому, что иногда стишок - не просто стишок. Драка - не просто драка. А сказанное слово - не просто слово.

 

Будьте здоровы и счастливы. И пусть будут здоровы и счастливы наши дети

[Симпапуля 917]

сижу плачу

[cobra 11 908]

сижу плачу

Я тоже плакала

[kpoxa 381]

Ну вот и я с утра всплакнула...

[Uralo4ka 491]

да.. до слез трогательно..

[cobra 11 908]

У меня возникла следующая ситуация и хотелось бы советов и ответов на вопросы.

Лежали с сыном 5 дней в больнице. Палата на трех детей с мамами. Кроме нас девочка 4-х лет с мамой и мальчик 2,2 года.

Сначал я думала, что мальчик избалован, к концу лечения поняла, что у него проблемы.

 

Во-первых, он бил всех:

о лицо сына сломал мою массажную расческу: удар был такой силы, что расческа разлетелась вдребезги, у сына синяк на весь глаз и три глубокие царапины под нижним веком. Как не повредил глаз-непонятно. А я вышла на 10 секунд за супом на кухню, где раздавали обед. Мама его присутствовала при ударе. Кроме этого, несчетное количество раз сын падал от толчков в грудь и спину, пару раз врезался в угол тумбочки, много раз получил металическим автомобилем по лицу

девочка была покусана, ущипнул ее до синяков, процарапана грудь и вырван клок волос.

мама сына неоднократно получала от него оплеухи, укусы и щипки.

 

Во-вторых, при любом недовольствеон падал плашмя назад ( однажны так упал на угол тумбочки, я думала-конец, но даже синяка не осталось) и бился со всей силы затылком об бетонный пол. Либо падал на колени и долбил лбом об пол. При чем не играя, а на полном серьезе, звук от ударов был такой как будь-то лопался большой орех. Жутко, я аж глаза закрвала.

 

В-третьих, мог орать ( не плакать, а кричать на ультразвуке)часами. Ночами ли, днями ли.

 

В-четвертых, не понимал слова: нет, нельзя, отойди, не трогай.

 

В результате 4 дня девочка просидела в высокой детской кроватке за железными прутьями, где он не мог ее достать. Сын все дни висел на мне, вцепившись, и плакал, когда я вынуждена была его оставить в палате. Так как выходить детям в коридор нельзя было, а нужно было еду получать на кухне, получать лекарства и т.д.

 

Корректируется ли поведение таких детей? Как защитить своего ребенка? Если мама не реагирует на его драки, имею ли я право что-то ему сказать?

 

 

Когда они ушли из больницы под распису, сын и девочка весь вечер смеялись, играли, и была пронзительная тишина. Я думала, если честно, что седая оттуда выйду.

[Симпапуля 917]

Да я на самом деле и сама бы не знала что делать в такой ситуации. Особенно жаль маму, так как я знаю что иногда ребенка ничем не угомонить. А все это происходило(*имею ввиду именно на Вашего ребенка нападки) именно когда Вы выходили из палаты?

[cobra 11 908]

Да я на самом деле и сама бы не знала что делать в такой ситуации. Особенно жаль маму, так как я знаю что иногда ребенка ничем не угомонить. А все это происходило(*имею ввиду именно на Вашего ребенка нападки) именно когда Вы выходили из палаты?

Это происходило и в мое отсутствие и тогда, когда я была рядом.

То есть мальчик не мог просто играть. Если он подходил к крму-то из детей, то только с одной целью-ударить.

[verdy154 7 195]

@cobra, а Вы к маме мальчика не обращались с просьбой успокоить своего ребенка?

[Симпапуля 917]

а как вы реагировали на это? Ситуация конечно очень серьезная, т.к .и кричать на такого ребенка нельзя,но и своего ребенка обижать нельзя позволять. а ребенок понятное дело от таких ударов тоже помимо физ. боли получает еще стресс и боязнь. А дети сдачи не давали?