Английский язык и языковой барьер!

[avl2000 1]

Забыл сказать, что 11 лет учил французский, но кроме как алфавит и счет до 10 больше незнаю

[Laurita 21]

Laurita

Вам всего-то было 9лет,когда вам вынесли приговор 'патологически бездарна'.При СССР это было не удивительно.Если бы родители не увезли вас из страны,возможно,ярмо бездарности и куча комплексов приклеелись бы на всю жизнь.

Снимаю шляпу перед вашими смелыми родителями.

Ныне в России проще,чем при СССР.

Хотя,те,кто учил меня ментальностью от ваших преподавателей не отличались.

Мне тоже был вынесен приговор:бездарна к языкам.

Но у меня история чуть другая.У меня все учили немецкий.У подруги детства папа хорошо знал немецкий,он привозил нам из Москвы классные детские книги на немецком и радости не было предела,когда он привёз букварь.В общем со 2го класса я была уверена,что я буду учить немецкий.Каково же было моё горе,когда придя в 4й класс я себя обнаружила в списке группы на изучение английского.У нас в классном журнале список учеников просто тупо поделили по полам и мнение не учитывалось.Я конечно,настырно,1ю четверть каждый урок приходила в группу немецкого.Учитель сначала выгонял,потом смирился.А в конце четверти в журнале по английскому стояла двойка.В итоге,меня всё равно запихнули в группу английского.Рыданий было море.За вторую четверть я ненавистный английский догнала,а с нелюбовью смирилась:-)Теперь как каторжник живу с его изучением по ныне и он мне не даётся.Желание изучить не теряю.Слабо себе представляю жизнь в дальнейшем без знания языка.

А лень - двигатель прогресса.Думаю, много что человек изобрёл лёжа,сидя на диване:-))

И языковой барьер равно как у меня,даже,наверное, не у 70% населения,а больше:-)

Я потрясена вашей историей!

А сколько таких пострадавших людей - море!

Господи, возможно, именно поэтому, Бог доверил мне нести свет=знания в массы, чтобы меньше было искалеченных душ.

Честно говоря, то, что я делаю, дает мне жить.

Я не представляю себя без всего этого.

Я бы потерялась в этом мире.

И спасибо моему мужу, который живет моим делом и поддерживает меня во всем.

Чуть позже я раскрою вам ужасную историю, которая произошла со мной совсем недавно.

Всем раскрою. О таком люди ДОЛЖНЫ знать!

Уверяю вас, что вы будете просто потрясены, как бывает в жизни.

А больше всего вас потрясет, как я могла вот сейчас здесь, с вами, еще и работать в таком состоянии и не обозлиться на весь белый свет!

[Laurita 21]

Забыл сказать, что 11 лет учил французский, но кроме как алфавит и счет до 10 больше незнаю

А я в 9 лет знала только одно слово по-французски: картошка - pomme de terre

Привет - пока не считаются

[nekto_Tany 1 507]

У меня психологический языковой барьер.

Я стесняюсь говорить на английском, боюсь, что надо мной смеятся будут.Иногда, когда расслабляюсь(виски-кола) могу разболтаться, но если вдруг человек говорит-Я вас не понимаю.У меня начинается ступор, все слова куда-то пропадают.При этом, сама неплохо понимаю разговор, у меня хороший музыкальный слух, думаю он мне помогает.

[Laurita 21]

У меня психологический языковой барьер.

Я стесняюсь говорить на английском, боюсь, что надо мной смеятся будут.Иногда, когда расслабляюсь(виски-кола) могу разболтаться, но если вдруг человек говорит-Я вас не понимаю.У меня начинается ступор, все слова куда-то пропадают.При этом, сама неплохо понимаю разговор, у меня хороший музыкальный слух, думаю он мне помогает.

 

Очень вас понимаем!

Я помню, когда училась в школе, меня вызывали к доске отвечать,

и весь класс смеялся.

Учитель при этом комментировала все, что происходит словами.

То есть полностью поддерживала смех класса.

А потом говорили о том, что со мной провели воспитательную работу

по поводу того, что я недобросовестно готовлю дом. задание по французскому.

 

До сих пор школа снится и в холодном поту просыпаюсь.

[Laurita 21]

Бытует такая легенда, на грани анекдота:

 

Вызывает Сталин Луначарского и говорит:

"Анатолий Васильевич, в СССР нужны такие учебники английского,

чтобы школьники и студенты не умели говорить,

но отлично выполняли любые тесты. Но и Запад, при этом, чтобы нас не ругал за то,

что мы не обучаем наш народ международному английскому языку".

 

"Будут вам такие учебники, товарищ Сталин!" –

ответил комиссар народного образования

и почесал при этом свою умную и находчивую репу.

[Laurita 21]

Вот и процветают до сих пор книги того времени - отражатели идеи Сталина,

состряпанные лучшими, но очень «бездарными грамотными» профессорами того далекого времени.

Возьмите в качестве примера обычного рядового среднестатистического школьника-отличника,

и вы всё поймете, о чем здесь люди говорят.

Учит бедолага английский язык со 2-го по 10-й классы.

Поступает в педагогический вуз и снова учит английский ещё пять лет с великой надеждой,

что, наконец-то, его научат говорить на международном языке.

Но, увы! … Спасибо Богу, что хоть читать и писать научился,

а уж о беглой английской речи так только мечтать приходится.

А почему? Прошло ведь целых 15-лет, затраченных на обучение!

Ответ на этот вопрос очень простой.

Его учили “русско-английскому стилю английского языка” – или переводу с

русского языка на английский, выполняя задание Сталина из анекдота.

Учили те, которые сами не могли говорить, а их учили те, которые также не могли говорить.

Вот и получается заколдованный круг какой-то.

А выход из этого круга-то до сих пор не найден: все остается как прежде.

[Laurita 21]

Мораль сей басни такова:

 

Если бы в России было много эффективных курсов и говорящих преподавателей,

давно бы не было такого спроса на английский, и, разумеется,

сотен отечественных и англоязычных школ по выкачиванию денег

из тысяч русских учеников и студентов, очень желающих научиться

говорить на английском и говорить бегло!

[Laurita 21]

А в чем заключается этот

“русско-английский стиль английского языка”?

ОТКУДА растут КОРНИ данной проблемы?

А, может, легенда и вовсе не легенда?

 

Я давно задавала себе этот вопрос!

И нашла ответ на него !

Ответ пойдет в следующих моих постингах,

выдержках из моей книги:

 

Сусанна Жукова дэ Бовэ

"Английские времена без правил и зубрежки."

в двух томах - по 300 страниц каждый.

Двухтомник впервые был издан в Минске,

изд. Лимариус и Пси-контур, в 2006-2009 г.г.

О книгах можно прочитать здесь:

http://sdebove.com

[Laurita 21]

Вот в таком виде сегодня нам представляют английские времена традиционные схемы,

и в таком виде представляют их уже много-много лет.

Эти схемы можно найти во всех сегодняшних учебниках.

Это схема АКТИВНОГО ЗАЛОГА.

[Laurita 21]

Вот в таком виде сегодня нам представляют английские времена традиционные схемы,

и в таком виде представляют их уже много-много лет.

Эти схемы можно найти во всех сегодняшних учебниках.

Это схема ПАССИВНОГО ЗАЛОГА.

[Laurita 21]

Читаем далее выдержки из книги

Сусанны Жуковой дэ Бовэ

"Английские времена без правил и зубрежки" :

[Laurita 21]

Читаем далее выдержки из книги

Сусанны Жуковой дэ Бовэ

"Английские времена без правил и зубрежки" :

[Laurita 21]

Читаем далее выдержки из книги

Сусанны Жуковой дэ Бовэ

"Английские времена без правил и зубрежки" :

[Laurita 21]

Читаем далее выдержки из книги

Сусанны Жуковой дэ Бовэ

"Английские времена без правил и зубрежки" :