Сэмми Ш.

Странно, зачем говорить детям о каких-то лицах и числах, если можно просто сказать: he, she, it - добавляем -s, заходит нормально, особенно на примерах. Если отбросит штампы "о системе". Репетитор, естественно, не написала, что для знания языка (любого) надо на нем разговаривать и читать. А это очень просто сделать: достаточно регулярно ездить подростку в любую европейскую страну и общаться там со сверстниками. Для этого вовсе не обязательно ехать в Великобританию или Ирландию, там дорого и сложно. Германия или Италия подойдет прекрасно, вся активная молодежь в Европе общается на английском, даже португальцы с итальянцами уже не пытаются понимать друг друга, а сразу переходят на английский. Билет до этих стран стоит копейки, хостелы стоят копейки. Кто хочет, то не сложно поехать и общаться. Р.С. Не вижу проблемы с изучением неправильных глаголов, если их учить не алфавитным списком, а сначала разбив по группам.

Кстати о немецком. По каким учебникам лучше идти по пути изучения этого языка? По аналогии с английским, вероятно, оптимальным решением будут пособия, подготовленные немцами или австрийцами. Какие рекомендуете? Вопрос ко всем. Bitte hilf mir.

ППКС. В идеальном (или стремящемся к этому) учителе должны сочетаться психолог, артист, мотиватор на достижение успеха и высшего класса профессионал в своем отдельном предмете.

Вообще-то, не секрет, что в спецшколах как раз и практикуется занятие с учениками по различным индивидуальным и групповым планам. Лидеры готовятся к значимым олимпиадам по специальным программам, средние ребята осваивают базовый и углубленный курс предметов, вынесенных в специализацию школы, а отстающие и новички доводятся до общего уровня на допзанятиях по определенным пропущенным темам. У нас те 2 года, как мы находимся в стенах данного лицея, как и в более ранние годы, так и происходило. Сейчас же какие-то разброд и шатания.

Старший уже сегодня пошел.

Как мне кажется, не много этим потеряв.

Все в кучу сваливать не надо! "Обломов" - вполне читаемое. Если читать наискосок. "Мертвые души" - фифти-фифти. А "Война и Мир" - малоподъемно уже в наши годы было. Мало кто ЭТО читал.

serg71, дети у тебя прям любители старины и былинной Руси. можно сказать.

Показали, как произносить, между делом. Акцент на звуке не делали, ибо слов с ним практически не изучали.

Ну, thumb и thimble слова, конечно, несложные в написании и показательны в произношении, однако есть один нюанс. Думаю, что мало кто из современных детей и на русском языке сможет назвать эту странную металлическую штуковину и объяснить ее бытовое назначение.

И ведь кошка-собака слова очень простые, однако одни из самых распространенных. Кстати, самые частые английские слова обычно и очень короткие. Грех этим не пользоваться при обучении и общении. Но у большинства училок и составителей курсов из министерства все верх тормашками.

Лично мне нравится Макмиллан, хотя и Раунд Ап и Лэйзер уважаю. Младшая во 2-м классе занимается по "Рэйнбоу Инглиш" Афанасьевой. Тоже неплохо. Р.С. Сейчас посмотрел учебник старшего в младших классах - как раз Спотлайт и был. Как мне кажется и казалось: полное гафно.

А что за программа Спотлайт? В чем ее методическая суть? И в чем "засада"?

Традиционно сегодня пробежался около 20-00. Никого из бегунов не пронаблюдал.

Справедливости ради надо отметить, что учебники во многом путаные и плохо проработанные, материал подают скомкано и сумбурно....

Особенно справедливо это для учеников младшей школы, а может быть и до 5-7 класса. Р.С. кмк

А в 10-м классе можно базу по математике сдать? А профиль через год в 11-м?

Да. На Фотиевой.

То есть, определение слова дается через его самого однокоренные слова.

А откуда ты знаешь, что ты знаешь Триединого Бога?

Да. Победным.

Купил в Черную Пятницу билеты на Райн Эйр: Пиза - Мальта и Мальта - Неаполь по 10 евро. На конец января.

Не, печеньками не обойдешься. Гривен 200 точно дать на одно рыло придется. Это если внешний вид толпы (за такие гроши пойдут одни отбросы общества) не имеет значения.

Мемминген и окрестности очень даже неплохо сами по себе, даже если никуда далеко не ехать.

Так имена великих припишут к уже существующим названиям или их полностью заменят?!