Перейти к содержанию

Асенька

Пользователи
 Профиль  Обзор контента

  • Публикаций

    389

  • Зарегистрирован

  • Посещение

Сообщения, опубликованные Асенька

  2. Опубликовано

    Может, кому будет интересно.

    На западной стороне открылся (или открывается с сентября) развивающий клуб "Умка" (ул. Льва Толстого, д. 15)

    тел (495) 943-16-64, (901) 593-16-64

    сайт http://xn----8sbb9acdj7cc.xn--p1ai/index.html

     

    В районе 30 августа, сказали, будет день открытых дверей

    Сейчас идет запись детей, но не на все занятия, заявленные в рекламе. Например, французского пока нет.

    Спросила про танцы: стоимость 2500р в месяц за 2 раза в неделю.

  3. Опубликовано

    Обычно на собрание для новичков родителей обзванивают и приглашают в конце августа. Проводит заведующая. А собрание с воспитателем непосредственно в группе, если это ясли, то обычно к концу сентября, когда детки и воспитатели адаптируются.

  4. Опубликовано

    http://www.pssh8.ru/index.php?id=42

     

    Сайт 8 школы. Есть дошколка, есть центр "ШАГ", собрание для дошколки 2 сентября в основном здании.

     

    Еще в 8 школе, вроде, гимнастика с 3 лет была. Кто-нибудь ходил? Какие впечатления? Контакты не подскажите? На сайте ничего не нашла.

  5. Опубликовано · Изменено пользователем Мамочка

    Мы сами на занятия по кубикам Зайцева в "Осьминожки" не ходили, но знаем деток, которые были очень довольны занятиями и делали большие успехи в чтении.

     

    Чтение по кубикам Зайцева есть и в "Звездочке", наверное, и еще где-то есть.

    Вот если бы вы открыли группу "чтение по Доману с рождения", то были бы единственными в Пушкино. :;:

  6. Опубликовано

    Всем привет!

    Уезжала на дачу без интернета, а по приезду вас потеряла :200: . Уж подумала, разобрались с временами и все темки удалили, а тут, оказывается, только масштаб обучения обороты набирает! Так что я с вами снова в строю! Буду наверстывать упущенное!

     

    I'm Nastya. I'm from Pushkino.

  7. Опубликовано · Изменено пользователем Асенька

    Том4ик, очень-очень Вас понимаю! Сама 4 года просидела в 4-х стенах так, что выть охота было, и без денег, и без общения, и мужа не видела. И садик считаю очень полезной вещью для развития ребенка. Но, честное слово, из-за этой чехарды воспитателей все плюсы садика теряются. Не только для моего ребенка, но и для вашего. Так что, извините, если уж решаться идти в садик на работу, так с полной ответственностью, основательно и надолго, а не так, попытаться.

  8. Опубликовано

    на Журавлике висит объявление о наборе сотрудников, вроде воспитатель, мл. воспитатель и помощник на кухню (точно не помню)

     

    Ходила сегодня туда, берут воспитателем(благо высшее пед. образование и мед. книжка имеются) девы зарплата просто смех, даже писать сколько стыдно. А ребёнка моего 3,1 года возьмут только после моей отработки хотя бы неделю(с кем он будет куковать в это время- хрен знает) потому как ХОДАТАЙСТВО на выдачу путёвки( педсовет рассматривает в конце августа) выдают уже работающим сотрудникам.

    Вот такой дурдом. Сижу и думаю- может годик ещё подождать??? Авось государство о нас вспомнит и предоставит моему ребёнку садик в 4 года.

    Ольга Александровна! да и другие мамочки, так рвущиеся в садик идти работать! Посидите лучше с ребеночком дома годик, пожалейте других деток!

     

    Вот устраиваются такие мамочки в садик, лишь бы своего пристроить, а там, оказывается, работа тяжелая и денег платят мало. Глядь, пару месяцев прошло а то и пару недель - и сбежала "мамочка-воспитательница", передумала. На ее место новая, такая же...

    А детям в группе каково???!!! Даже Я не успеваю имена воспитательниц запомнить, не то что дети. Особенно малыши. Как они адаптироваться будут??? У меня старшая дочка три месяца в саду рыдала и не разговаривала, потому что каждый день в саду новая тетя была. Слава Богу, потом нормальная воспитательница пришла, которая способна душу в детей вложить. Так дочка полтора года впереди меня в сад бежала. А вот за последние 2 недели опять 3 новых лица на две группы. И у нас истерики опять по утрам. :)

     

    Так что, дорогие мамочки, не хочу никого обидеть, но подумайте еще раз десять хорошенько прежде чем в садик устраиваться. Не дрова возить устраиваетесь, с живыми детьми работать идете! Готовы ли вы к такой работе? Любите ли вы чужих детей? Способны ли вы работать на чистом альтруизме и скакать, играть, жалеть, учить, развивать чужих детей по 12 часов в сутки несмотря на свои проблемы и плохое самочувствие??? Если нет, так и не травмируйте детскую психику!

  10. Опубликовано

    Григорьевна, спасибо за информацию!

    Хотелось бы еще услышать отклики от проходивших эту комиссию или от заседающих в ней. :P

     

    Ники, я вовсе не хочу ни у кого ничего отнимать. Просто дети весенние, пограничный возраст, я бы хотела, чтоб они шли в школу вместе со своими ровестниками, с теми, с кем сейчас ходят в садик. Боюсь, что если их друзья пойдут в школу, а они еще на год останутся в саду с малышами - это будет гораздо больший удар по психике и самооценке, чем в школу на несколько недель раньше проходного возраста.

  11. Опубликовано

    т-т-т, мои никогда не выпрашивают у палаток, да и в магазинах тоже. НО у нас запросы покруче.

    Мама, почему мы никогда на корабле не плавали?! Съездили, на теплоходе прокатились. Дети: "Так, в следующий раз мы хотим на воздушном шаре полетать!" :16:

  12. Опубликовано

    Знаю, что в некоторых наших школах детей, не достигших на 1 сентября возраста 6лет 6 мес, в первый класс принимают только по заключению ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ.

    Дорогие форумчане, кто сталкивался, расскажите, пожалуйста, что это за зверь и с чем его едят? На что смотрят, что спрашивают, какой порядок попадания на эту комиссию, каков шанс получить положительное заключение?

     

    Еще хотелось бы узнать, во всех школах заключение этой комиссии нужно? или где-то берут и без комиссий, а где-то и с заключением не возьмут???

     

    Нам еще не в этом году в школу, но хотелось бы заранее знать, к чему готовиться.

  13. Опубликовано

    Почитала темку. Никого не хочу обидеть, но я в принципе не поняла, по какому поводу тут разгораются жаркие споры. Усыновить или нет - это очень сложный вопрос, который зависит не только от моего желания, и от наличия родных детей.

     

    У меня есть родные дети, я прекрасно представляю себе, какая это огромная ответственность, какое это трудное дело - воспитание ребенка. И это родные и здоровые. С приемным в 10 раз сложнее. Преклоняюсь перед людьми которые усыновили и вложили всю душу в детдомовского ребенка. И я считаю, что не надо популяризовывать усыновление, не каждому человеку это под силу. А тот, кто реально хочет и может, тот и без рекламы усыновит.

     

    Я ответила п. 6.

    Я хочу еще ребенка. "Благодаря" пушкинским врачам, возможность родить самой под сомнением. Если не получится, буду рассматривать и вариант усыновления. Но я не уверена, что смогу решиться. Да и муж, и дети, и родственники должны быть "за", иначе приемный ребенок все равно будет чувствовать себя ущербным. Еще проблема жилья, финансов.... и т.д., и т.п.

     

    п.с. ребенка родственников, друзей, если не Дай Бог что, взяла бы не раздумывая.

  14. Опубликовано · Изменено пользователем Асенька

    В ясельной группе жарко, всю зиму дети в носочках, шортах (юбках), футболках проходили, во второй младшей было 20-22 градуса (с длинными рукавами и в колготках). В принципе, дети на холод не жаловались.

     

    Болели мои за эту зиму только один раз. Если родители не будут водить в сад подкашливающих-сопливых детей,то другие дети заражаться не будут. Так что сами заболевающих не водите, и за другими детьми следите, возмущайтесь, чтоб больных в сад не допускали.

    Сменные штаны носила в сад только весной, когда была непролазная грязь. В остальное время одежда успевала высохнуть.

     

    Охранник всех родителей-детей в лицо знает, посторонний не пройдет, всегда на месте, на прогулке - с детьми. Отвести-привести в муз. зал на второй этаж, на прогулку, с прогулки всегда поможет. Реально он там не только охраняет, а всегда на подхвате, живет вместе с детьми. Детей он и сам любит, и они его. Да и просто человек приятный, всегда улыбнется при встрече, доброе слово скажет. Для сравнения другие охранники, которые поначалу были только курили у входа, зевали или плевали в потолок.

    ЧОП стоит 35000 в месяц, я не знаю, много это или нет. Сумма делится на 100 детей.

  16. Опубликовано

    Наташа1977, я вожу в Лесную сказку двух детей уже два года. Садик, в принципе, мне нравится. Дети ходят с удовольствием.

    Конечно, все зависит от воспитателя. Теоретически, воспитатель, который будет в яслях, должен вести деток до самой школы. На практике, они ОЧЕНЬ и ОЧЕНЬ часто меняются. И воспитатели, и нянечки. Для деток - это большой стресс, тем более, для малявок, которые только адаптируются. Правда, те, кто задерживается - действительно достойные люди. Нам, по крайней мере, считаю, что очень повезло в обеих группах! И заведующая хорошая, и к другим сотрудникам сада у меня никаких претензий.

    Работает сад с 7 до 19.00. Обычно забираю детей в 18.30 часто последних, несколько раз из-за работы забирала в 19.00, никто слова не сказал.

     

    Из минусов. Питание не очень :rolleyes: , но оно во всех садах такое. Может, в каких-то садах и получается из г...(т.е. меню) конфетку сделать, у нас не всегда. Хотя дочки едят и даже хвалят.

    В садике нет никаких дополнительных кружков и занятий, хотя с нового учебного года обещают над этим подумать. Обещали с сентября сменить стандартную Васильеву на программу Вераксы. Надеюсь! Это было бы поинтереснее. Играть в саду хорошо, но и развиваться хотелось бы.

    У сада нет спонсоров, поэтому все, что надо, за родительский счет. Поборов нет, но по мелочи, по необходимости: то канцтовары, то игрушки, то столы, то унитазы... набегает. Охрана 350р., как уже писали, самая дорогая в Пушкино, в мае-июне собирали собрания, что-то хотели решить... Или поменять ЧОП, или создать попечительский совет, чтоб можно было платить не наличными, а по квитанции... Но пока об изменениях не слышала. Тот охранник, который сейчас, Андрей Павлович, считаю и многие родители считают, свои деньги отрабатывает.

  17. Опубликовано

    Слова-то знакомые, но Вы, Laurita, никак не можете без подвохов. :D

     

    Мой уровень английского оставляет желать лучшего. Но ладно, раз никто не решается, я попробую. Учиться так учиться! Ошибусь, вы поправите. :lol:

     

    Точно помню, меня учили, что в английском идет сначала подлежащее, потом сказуемое, а потом уж второстепенные члены. Поэтому предложения 1,2 и 3,4 по-разному перевести не могу:

    1,2 I love you.

    3,4 I love him.

    А вот здесь может, и можно по-разному ;)

    5 She regular cleans the flat.

    6 She cleans the flat regular.

    7 I saw, he has entered.

    8 I saw, he was entering.

    9 I saw, how he has entered.

    10 I saw, how he was entering. - Подозреваю и тут (7-10) какой-то подвох. Ну ладно, закидывайте тухлыми помидорами. :blink:

    11 Peter loves Mary.

    12 Mary loves Peter.

  18. Опубликовано

    sistra_podonka, смысл, как я поняла, в том, что я начинаю и заканчиваю это действие (гулять, читать, рисовать) каждый день, т.е. я каждый день выхожу на прогулку, гуляю определенное время и возвращаюсь домой. Моя прогулка имеет начало и конец, действие завершенное.

    А продолженное, т.е. незавершенное действие - это если действие имеет только начало, но как, когда и чем оно закончится не понятно.

     

    И так по 4м временам:

    1.Я погулял (и вернулся домой)/был гуляющим(т.е. находился на прогулке и домой еще не вернулся) -

    2 погуляю (и вернусь домой)/буду гуляющим

    3 гуляю (и возвращаюсь домой)/являюсь гуляющим в настоящий момент

    4 погуляю (и вернусь)/буду гуляющим (буду находиться на прогулке)

     

    Если хотите по русски чисто слово в слово, то упомянутые вами глаголы имеют совершенную и несовершенную форму гулять(что делать?)/погулять (что сделать?) рисовать/нарисовать, читать/прочитать. Только в русском мы немного другое имеем в виду, когда употребляем совершенную форму. Мы имеем ввиду, что есть определенные результат (нарисовал-нарисую что-то конкретное), прочитал-прочитаю (книгу, страницу, 10 страниц). А здесь имеется в ввиду, что результат необязателен, главное, что действие мы начинаем и заканчиваем (нарисовался, нагулялся, начитался)

     

    Laurita, поправьте, если не права.

  19. Опубликовано

    Laurita.

    Не было возможности выйти в интернет несколько дней. Прочитала 11 страниц Ваших объяснений, не отрываясь.

    В принципе, я была права, рассуждая, что времен не может быть много, т.к. линия жизни-то она одна. Я написала 3, вы меня поправили на 4. :8):

    Помню в школе, нам тоже рисовали линию времени и рассказывали про завершенное и незавершенное действие. Сейчас, конечно, смутно это помню, но тогда было относительно понятно. Однако сейчас Вы все упростили просто потрясающе! :rolleyes:

  23. Опубликовано

    Фтизиатр в диспансере принимает деток с 3-х лет (до 3-х в поликлинике по средам)

    Часы приема: пн, чт. с 13.00 до 18.00, вт, пт с 8.00 до 13.00

    тел. 8(496)535-06-35, 539-18-84

    адрес: Акуловское шоссе, д.9 (для детей отдельный вход)

     

    Флюораграфию мы делали в Ивантеевке, 200р, результат сразу даже с фоткой.

  24. Опубликовано

    Девочки, спасибо за советы! )))

    ЗдОрово! У нас в поликлинике даже детский уролог есть! :200: Сходила пока к педиатру. Завтра мочу сдадим, а там по результатам посмотрим на счет урологов.

×