-
Публикаций
5 788 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Тип контента
Профили
Форумы
Галерея
- Изображения
- Комментарии к изображению
- Отзывы к изображениям
- Альбомы
- Комментарии альбома
- Отзывы на альбом
Блоги
Магазин
Календарь
Новости
Весь контент Талла
-
а пережитый стресс никакого значения не имеет?это скорее нормальная реакция - потому как человек переживает угрозу собственной жизни - ни фига се психоз... по моему самое вредное что можно сделать в такой ситуации - это попытаться сразу же взять эмоции под контроль какое-то отреагирование то должно быть, не?
-
так о том же и была речь - это их послали на плановое повышение, она и возмущалась - что им там не дают современных данных по часто встречающимся случаям - так СЕЙЧАС все организовано.
-
Sincere да вот не ляляля - именно эта женщина, которую я привела в пример - живет в деревне и интернета у нее нет. Я думаю провести его там будет стоить нормально так - на зарплату врача не очень-то. я не хочу сказать, что Вам все даром досталось, сама с получала первое (и второе образование получаю)когда у меня уже дети были. я говорю о том, что людей просто лишают возможностей. Дв, есть те. которые балбесничают, а будут те - кто имеет потенциал - и его не разовьет. Почему то начинают говорить о плохих учителях - но эта та же не заинтересованность. Был бы госзаказ, зпинтересованность кадров(что в этой сфере должно быть) когда говорят о том, что не нужно много образованных людей - мне смешно - в кто видит много образованных? нужно чтоб в сельское хозяйство шли? а там что образование не нужно? По моему сейчас уже везде оно нужно. И неумение распределить ресурсы, заинтересовать людей - показывает безграмотность, крайнюю безграмотность и равнодушие власти. А отношение "кругом столько балбесов" - это отношение безграмотных, ничего не умеющих людей. Для профессионального педагога - наличие "балбесов" - не проблема, они эту "проблему" и призваны своей профессией решать. Я приведу пример - однажды, когда я только пришла в школу, меня поставили на замещение - и дали сразу два десятых класса(завуч попросила - сделайте с ними что-нибудь, только чтоб они не шумели) - прохожу в зал - 60 человек, 10 из которых носятся по залу как слоны с мячом.(а зал аварийный, но это еще одна тема) Завуч на них прикрикнула - наступила тишина - и длилась она до тех пор, пока не стихли ее шаги, когда она уходила. Дальше продолжилась игра в футбол и разговоры, я уже приготовилась в этом шуме 2 урока просидеть, но тут мне вспомнилось упражнение одно - и я начала его с теми кто меня слушал - делать, называется 100% успеха(когда человек занимает место полностью успешного и говорит самому себе - что ему нужно, чтобы этого достичь). Через некоторое время вопросы - а что это вы делаете?Через 15 минут в зале стояла тишина. И ВСЕ это упражнение ХОТЕЛИ СДЕЛАТЬ, включая тех, кто играл в футбол. Я не увидела ни одного человека, кому была безразлична собственная судьба. Большинство ребят сами себе говорили - что им надо еще учиться, и даже был затронут вопрос где искать хорошее образование. И дальнейшая работа по профориентации в школе эту заинтересованность только подтвердила. Так что все эти блаблабла про балбесов - роспись в собственной некомпетентности.
-
Современное искусство. Существует ли оно?
Талла ответил Злой Собак в теме Беседы о прекрасном, добром, вечном
нда)) над госпремией посмеялась, но какое ж это искусство? это хулиганство конечно. хотя с другой стороны активная гражданская позиция а по поводу искусства - недавно мне понравилось высказывание какой-то девушки, что настоящее искусство должно взывать к жизни, пробуждать ее, чтобы тому кто воспринимает - жить хотелось Пикассо, ну думаю как и у всех художников у него не все работы шедевр, но конечно для своего времени он уникален. а 100млн - ну потому что это историческая ценность, а не художественная, коллекционная. -
дядя явно болен. но уж лучше так, чем в реальности самовыразиться
-
О, приветствую православный люд! Только, Days , не флудите!!
-
надеюсь это шутка была)) ну я не могу свести роль государства к роли жэка... не только управление... государство (как родитель для ребенка) должно создавать и поддерживать оптимальные условия для жизни и развития людей. ну а вообще о корп.лояльности можно говорить, только когда присутствует духовный компонент, если его нет, а только материальный аспект отношений. то какая лояльность может быть?
-
не , корпоративная лояльность - хорошая штука, и правильная аналогия, просто в меньшем масштабе. Но только если мы говорим о подлинной корпоративной лояльности, а не о подменах понятий в поисках личной выгоды.
-
ну так и зачем тогда с ними бороться?
-
зачем бороться со здоровым проявлением эмоций?
-
разрыв в доходах)) - хорошо так говорить тому у кого все хорошо, ну в общем логично, но все таки у нас многие и хотели бы учиться - да ни зарплата, ни в общем организация жизни не позволяет пример из жизни - участковый педиатр жалуется на то как проходит у них повышение квалификации (вкратце - 2 месяца она проводит изучая болезнь, которая редко встречается - на всю страну 28 случаев - говорит - мне бы по случаям из моей практики повысить), и она неплохой врач, образование среднее получала в деревне, и мотивация на месте. Но я вижу как глаза перестают гореть от понимания - ни денег ни времени у нее на новые знания нет. И тогда она становится равнодушным, неразвивающимся человеком. Вообще - читаю мнения. Удивительно наблюдать такое циничное неверие в людей!Не может у третьеклашки отсутствовать мотивация к познанию мира. А у нас тут термины - и балбесы и быдло и прочее... как выявить того кому не надо на уровне средней школы. И вообще - я уже не понимаю - зачем в нашей стране платить налоги??Что мне они обеспечивают? В общем я считаю - организация общего образования как была у нас до реформ - очень хорошая. И у нашей страны средства есть, чтобы это поддерживать. Но вероятно кто-то решил что у него этим деньгам лучше будет.
-
так вот самое интересное - что "чихать я хотела" - (хотя в принципе я тоже чихать хотела - но только лишь когда я вижу. что на меня уже сто пять раз чихнули) - это и есть разобщение - это не нормальное состояние, а больное. И я не очень понимаю разницы - куда-то уехать или так вот чихать - результат один. А иногда от уехавших для государства больше пользы. Для многих тут как я поняла - уехать=не патриот, я связи вообще не усматриваю.
-
Вот как раз обычно, ну или тут какое-то другое слово - нормально, здорОво, это когда взаимное уважение ну то есть я не верю. что например если собеседник постоянно плюет Вам в лицо - Вы будете с ним много и долго разговаривать
-
встретился автор Рудигер Дальке, считаю заслуживает внимания
-
Тут наверное опять проблема с формулировкой... потому что государство - в моем понимании= страна, т.е. земля и все люди, с их культурой и бытом. Посреди государства - государь\государи(власть, правительство) - которые выполняют функцию управления в интересах государства - т.е. в интересах земли и людей, всех кто тут живет. Если вдруг государь начинает использовать государство в своих интересах - вот тогда беда. А людям втирают - наоборот. Результат очевиден. Поэтому государство - я все-таки люблю, а вот с государями нам уже давно как-то не везет.
-
наверное потому что не осознают большую часть этого
-
можно и самому - но тут знаний должно хватить - изучайте качественную литературу, обращайтесь за бесплатными консультациями - вот сейчас фестиваль идет - бесплатно можете и консультацию получить и на мастер класс сходить(это маленький тренинг) - у очень хороших московских психологов, с психологом конечно легче справиться - все таки это большая поддержка
-
да нет, пожалуй большинство изначально искренне стремятся - но тут же еще надо не только хотеть, но еще и мочь, вот тут ... профессинализма и личных качеств чаще всего и не хватает может еще и разрозненность, все прутиками, а в веник не соберутся
-
это какие ж - жить в приемлемых условиях? возьмем те же детдома - руководство ЗАИНТЕРЕСОВАНО, чаще криминально заинтересовано - в том чтобы в детдомах было БОЛЬШЕ детей. Органы опеки ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ, изъять НЕ МЕНЬШЕЕ количество детей из семей - у них госзаказ. Врачи ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ финансово в выполнении плана по прививкам и болезням - при незаинтересованности в качестве. Милиция. тьфу полиция. заинтересована в КОЛИЧЕСТВЕ раскрываемых преступлений. Учителя теперь вообще не пойми в чем заинтересованы. В чем тут может проявиться патриотизм, учитывая, что весь этот бардак обеспечивается государственными структурами?
-
Далее о самопожертвовании. Кто то разумную вещь сказал - необходимость в героизме говорит о бездарности командования(поправьте, точнее не помню). Если я вижу какими методами поддерживается власть и что эта власть обеспечила уничтожение страны - то с какого перепугу я буду эту власть поддерживать? Я скорее поддержу ту силу, которая по моим ощущениям может привести к укреплению моей родины, моего национального духа. И кстати постараюсь со своей стороны, чтобы это привело к минимальному количеству жертв. Про определение - да, важно наверное точное определение, только в этом разговоре как мне думается важно еще и то, как и в чем люди видят проявление патриотизма, потому что можно не уметь сформулировать, но в душе иметь ощущение что это такое. Вот здесь очень много чухни людям втирается с попыткой укорить их в отсутствии патриотизма. А так как патриотизм - это чувство(чувство общности) - то его у человека просто не может не быть. Оно может быть не развито - это да. И говорить о том, что ты не патриот - это какой-то бред получается. Как упрекать ребенка в том что он еще не научился ходить. В нашем случае - человек похоже очень сильно и долго болел и ходить разучился.
-
увы Фемида, в шоколаде за бугром - это не про меня, и также я не имела ввиду чиновников. Возьмем пример - многие люди,достаточно умные люди, достаточно предприимчивые, не гениальные, а совершенно обыкновенные - достигнув возраста лет 35 примерно, когда уже есть дети, уже опыт появляется - начинают узнавать и осознавать перспективы своего дальнейшего развития и понимают, что дальше у них здоровых перспектив , ну я не буду говорить нет, скажу почти нет. То есть надо начинать либо поддерживать структуру, которая сложилась, либо нищенствовать и пытаться изолироваться и при этом существовать самому и обеспечивать семью. За последние 10 лет такой кошмарный провал в перспективах для наших детей случился - просто капец. Поэтому(я не про чиновников говорю) очень много народа пытается уехать или найти работу заграницей, те кто задумывается - а что мои дети будут видеть вокруг себя? Или стать максимвльно независимым от государства. Причем власти это понимают в какой-то степени и закручивают гайки, причем похоже, что весьма скоро резьба слетит. Это тоже пугает.
-
хм... ну я думаю - оставаться в стране при любых обстоятельствах - это не показатель патриотизма. Здесь Вы можете тупо сдохнуть - а в другом месте принести массу пользы своим соотечественникам. я согласна с тем, что сейчас люди живут в кошмарной атмосфере отчужденности, мы в принципе даже привыкли к этому. В таком обществе как сейчас - патриотизм - да где ему проявиться? Я понимаю патриотизм как ощущение себя частью своей родины, своего народа, своей земли, возможно своего дела - и готовность служить им бескорыстно если требуется. мере возможностей естественно. Когда возможности кончаются - начинаются свои интересы. Сейчас у нас все фиг знает как, надо понимать к чему ведут твои действия. То есть например поехать в бедный детский дом и укомплектовать его всем необходимым я считаю патриотичным, а заплатить честно все налоги как положено - нет. А окружение да. тянет поменять. из чисто патриотических соображений)): хочется чтобы русские дети в нормальной атмосфере росли
-
если только сидеть и медитировать - то пожалуй да, может и навредить. Обычно в депрессии малоподвижный образ жизни усугубляет состояние)) где-то услышала - понравилось: если после медитации ты не пошел и ничего не сделал, чтобы изменить что-то в своей жизни - грош цена этой медитации
-
! Алголь, попрошу оставаться в рамках вежливости а заодно и не флудим
-
люди, ну подождите, 7 месяцев зимы - чего вы хотите? ща листики распустятся - половина процентов до следующей зимы исчезнет)