исида

Да, в каких-то классах были обязательные устные переводные экзамены, точно помню, что в каком-то классе мы сдавали географию все поголовно (но нам ее разрешили сдавать в форме рефератов, правда не так как сейчас рефераты дети пишут. интернета не было, сидели в библиотеке выискивали материалы, рефераты на самом деле были серьезные и объемные, защита рефератов тоже со всей строгостью была), а в каком-то иностранный язык. Но выпускные экзамены устные у нас были все по выбору.

Обязательные экзамены были письменные - русский и математика, устные были экзаменами по выбору, их тоже надо было сдать определенное количество (кажется 3), но предметы выбирали сами выпускники. Я задачу по геометрии до сих пор помню, которую пыталась решать в МГУ, она на меня произвела неизгладимое впечатление. Там окружность делилась на 4 части в каком-то жутком отношении, типа 37:124:29:91, через эти прекрасные точки были проведены пересекающиеся хорды, они тоже делились в каких-то нелицеприятных отношениях, потом там что-то еще проводилось, дальше я уже не помню, и что найти надо было тоже не помню, но помню, что когда я дочертила примерно этот чертежик, он был похож на нечто ужасное))))). И это не физ-мат был, а факультет психологии. Но и сейчас если дать последние задания из профильного егэ ребенку, который не занимался специально с репетиторами подготовкой к егэ, он будет на них такими же круглыми глазками смотреть, как я тогда на тот чертежик. Кстати в МГУ на разных факультетах сильно разная математика была. Чем больше конкурс на факультет - тем невменяемее математика. Был у меня сборничек с их экзаменационными вариантами за прошлые годы, так вот варианты на факультет почвоведения я в состоянии была решить, они там вообще очень адекватные были.

Я была абсолютно простым смертным ребенком, и не припомню никаких ужасов окончания школы. По русскому и математике, которые были обязательными экзаменами, у нас были хорошие учителя, благодаря им я не боялась совсем этих выпускных экзаменов да и не готовилась к ним, просто знала школьную программу, этого было достаточно. Устные экзамены в школе выбирали те, которые лучше знали, ну готовились к ним, учили билетики, но без особого напряга. Вступительные экзамены вспоминаются вообще как какая-то романтика: там мы знакомились с будущими однокурсниками, общались, уже сбивались в какие-то группки, гулять ходили после каждого экзамена. Никаких предэкзаменационных ужасов, нервных истощений, репетиторов - ничего этого не было. В общем, да, небо было голубее)))) Ну да, правильно, вопросы, но было же заведомо известно, что будут в билетах именно эти вопросы, других не будет. Я тоже сдавала устную математику, разумеется там тоже были доказательства, но гиперсложных доказательств в школьной программе мало, мне как-то удавалось прочитать вопрос, в мозгах представить это доказательство быстренько и переходить к следующему вопросу - вот такая была подготовка. Конечно если с каким-то доказательством так не получалось, открывала учебники и смотрела. Но это все происходило в каком-то совершенно ненапряжном режиме. В общем, если бы у меня был выбор: нынешнее егэ или выпускные и вступительные экзамены, которые сдавали мы, я бы выбрала второе. С одной стороны хорошо, что егэ сдается один раз, вроде меньше экзаменов - меньше нагрузки на психику. Но с другой стороны наши школьные экзамены вообще ни на что не влияли кроме оценки в аттестате, вступительные были сами по себе, причем можно было в несколько вузов пытаться их сдавать. А тут один раз сдал - все, этот твой балл, который ты набрал - это твой окончательный диагноз. а высокий балл попробуй еще набери - задания надо выполнять такой сложности, которые раньше разве что в МГУ давали, чтобы решить проблему 10 человек на место при том, что куча блатных еще.

Ну так значит все ужасы подготовки к экзаменам, которые Вы описывали - это какие-то Ваши личные заморочки, а не необходимость тех времен. Я в свое время поступила в институт, где конкурс был тоже примерно 2,5 на место, вообще почти не готовилась, ну к устному экзамену выучила несколько билетов, остальные просмотрела и решила, что я это знаю, вполне хватило школьной подготовки. Справедливости ради замечу, что подавала документы также в МГУ, где 10 человек на место было, не поступила конечно. Кстати, что такое "областной универ" я так и не поняла. Мало ли областных универов... Я не говорю, что все ребята с регионов какие-то не такие, разные есть, и вполне нормальные в том числе не все такие сознательные, кому-то проще забить на все, не заплатят и ладно, фиг с ним с вузом Про бабло все верно, для поступающих мало что изменилось. А семьями переезжать никто не заморачивается. Оформляют регистрацию только, ну может школе забашляют немного, чтоб в журнал ребенка внесли за месяц-другой до экзаменов, ну и приезжают на сами экзамены, без всяких переездов семьи Вот поэтому прием на основании егэ и не устраивает преподов вузов. Раньше они хоть понимали, за что они вынуждены дурачков учить - им за этих дурачков платили лично в руки. А сейчас им принесли егэ-фигэ на 100 баллов, и они обязаны взять счастливого обладателя ста баллов, а потом оказывается, что он вообще ничего не знает. Денюжки мимо них утекли, а они должны обучать необучаемое.

Если не секрет, это в какой вуз так надо было готовиться? Ага, а еще стал развиваться своеобразный егэшный туризм: оформляют временную регистрацию где-нибудь в Дагестане и сдают там ЕГЭ за денежку, причем не очень большую на 100 баллов, потому что там школы не обеспечены ни камерами, ничем, да и договориться проще. Это в Москве все либо очень строго, под камерами и реально фиг где спишешь, либо очень дорого. А в регионах проще с этим, поэтому и поступают оттуда стобалльники, а потом преподы в вузах в шоке, откуда таки стобалльники берутся.

Поезда дальнего следования в советское и постсоветское время не сильно отличались. Насколько я понимаю, составы недавно начали модернизировать. Ну помню чай в поезде из стакана с подстаканником, и к нему 2 кусочка сахара в бумажной упаковке, на которой еще поезд был нарисован. Билеты на поезда продавались без паспортов, местами это было очень даже удобно, например, люди знали, что им надо поехать навестить родственника или отвезти ребенка к бабушке на лето, но кто именно поедет из семьи, они могли решить в самый последний момент, т.к. билет был, скажем так, на предъявителя. Водный транспорт помню на Волге, у меня бабушка жила в небольшом городке Ивановской области, там была пристань, приставали паромы, ракеты, метеоры, очень много их ходило. А теперь городишко вымирает, и пристани уже там нет, да и вообще пассажирского транспорта по Волге мало стало, туристический только плавает и грузовой. Про гужевой транспорт ничего не могу сказать, не сталкивалась. Зато помню чтобы пройти через турникеты в метро опускали 5 копеек, а чтобы на автобусе проехать, опускали 20 копеек и сами себе выкручивали билетик, как-то на доверии это дело было основано, никак не контролировалось, положил ты 20 коп. или так билетик оторвал.

У нас такая ситуация была. Да, все что в реале отличается от плана - это есть перепланировка, и шкафы эти тоже. У нас кроме шкафов еще была снесена дверь в кухню и сделана арка (плита правда была электрическая, с газовой такое точно не прокатило бы). Продали так. Узаконивать перепланировку долго и дорого. Банки все по-разному придираются. Мы в итоге продали ипотечникам банка Дельта-кредит, там вообще очень лояльно относятся ко всему. Этим людям Сбер отказал в ипотеке, ВТБ одобрил только половину суммы, которую они просили, а Дельта и одобрила им все, и к перепланировкам нашим не придиралась. У вас что ли есть уже конкретные покупатели? Если нет, то вы вообще рано начали заморачиваться вопросом, мало ли, вдруг покупатели вообще с наличкой будут. А если ипотечники, тогда будете решать проблемы по мере поступления. Если покупатели уже есть, и покупают в ипотеку, узнавайте у тех, кто уже имел дело с этим банком, как там придираются к таким вещам. Но в любом случае слепить из фанеры и говна шкаф там, где он должен быть - на порядок менее затратно и по времени, и по деньгам, и по нервам, нежели узаконить отсутствие этого шкафа. С узакониванием перепланировки я тоже сталкивалась. Квартира была правда в новостройке, там еще ТСЖ мне палки в колеса ставило, в общем, одну жалкую гипсокартонную стену я узаконивала наверное полгода, дофига заплатила за проект перепланировки - толстенный талмуд ради одной гипсокартонной стены, и потом еще по ходу оформления не помню уже кому, куда и сколько отстегивала, но отстегнула немало. Поэтому могу с уверенностью сказать, что построить шкафы проще и дешевле, чем узаконить перепланировку.

Смысл их в том, что если обои потеряли свою первозданную свежесть, где-то чуток испачкались, то не надо их переклеивать, а можно заново покрасить. Сдирать старые обои и клеить новые гораздо более геморройно, нежели покрасить уже имеющиеся. Ситуации разные бывают. У кого-то есть маленькие дети, которые пачкают и разрисовывают обои, причем так, что какими бы моющимися они не были, в первоначальный вид их уже не приведешь. Но вот если дома кошки, которые дерут обои, они обдерут любые. Тут только красить стены.

Как правило оплата зависит не от предмета, а от квалификации репетитора. Студенты самые дешевые, преподаватель с большим стажем будет дороже, кандидаты наук, вузовские преподы еще дороже. При прочих равных преподы иностранных языков в целом несколько дороже остальных, но это только в целом, индивидуальные случаи могут быть разные. И еще. Если рассматривать вариант со скайпом, то препод из какого-нибудь дальнего региона может оказаться в разы дешевле аналогичного местного.

Испания вообще далеко не самая дешевая страна. Если у людей есть деньги на эту поездку, то и на экскурсии хватит. Я сама давненько уже в Салоу ездила, не помню точно, сколько мы платили за экскурсии, но не запредельные суммы.

А какой состав-то выезжающих? Тут Салоу советуют, а я в Салоу как раз-то и была, больше нигде не была в Испании. Что могу сказать: в Салоу однозначно стоит ехать с детьми, чтобы ходить в Порт Авентуру хоть каждый день. Причем дети должны быть не очень маленькие, для маленьких там маловато аттракционов. А вот если ехать без детей, ради спокойного отдыха, может стоит другие варианты рассмотреть. А на экскурсии отовсюду можно уехать.

А ее объяснения-то дочь понимает на уроках? У нашего класса основная проблема в том, что дети не понимают ее, а чего там она обидного говорит, тут я с @Demid согласна - мало ли что можно ляпнуть при определенных обстоятельствах. Другие учителя тоже могут что-то подобное сказать, но если в целом у учителя есть контакт с детьми, они не обижаются и понимают, что либо это сказано в шутку, либо они реально сами виноваты, что довели до такого учителя, который, в общем-то, хорошо к ним относится.

А где-то есть государственные школы без таких учителей? Понятно, что в частной таких не будет, но не все по деньгам тянут такое удовольствие, а государственных школ лично я не знаю, где все учителя замечательные В 9 школе такая же физика, даже еще "откровеннее". Учитель говорит детям: "Убила бы вас всех" и т.п. Тоже исключительно дети у нее виноваты, что не рубят ни черта в ее предметах (она еще и математику ведет), только почему-то дети, нормально успевающие у других учителей, у нее не успевают. Вот прям резко дебилами становятся как только приходят на ее уроки, а на других уроках нормальные умные дети. Прикиньте, как ей не повезло.

ну не знаю, в каких школах каникулы сразу после майских праздников. Все-таки мне кажется, что если числа с 12-13 мая уехать на неделю, то не будет еще наплыва школьников.

Потому что в этот период очень много желающих путешествовать, соответственно все становится дороже, а отели забиты под завязку. Кому-то не нравится, что много отдыхающих с детьми. Ну если ехать в самом конце Вашего временного интервала, после окончания всех майских выходных, то даты вполне себе прекрасные. Ну или в конце апреля ехать, но меньше выбора остается: не все места, где можно купаться в конце мая, настолько же купабельны в конце апреля.

Однозначно холодный для купания, и Кипр холодный На западе есть Италия, там в мае иногда бывает уже купабельно, где море мелкое. А на юге так вообще наверняка купабельно. Или надо безвизовые варианты? Ну Египет вроде не на западе? Израиль не хотите вместо Египта?

Так и что Вы предлагаете делать с нелегальными кошкобабками, да и с легальными, если таковые найдутся? К какой ответственности их привлекать и как? Теоретически да. А в реале где такие участковые? На каждом участке есть неблагополучные квартиры с алкашами, наркоманами, детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации, регулярными бытовыми драками, и где тот участковый, который реально их всех регулярно обходит и проверяет? Или он должен волшебным образом материализоваться из ниоткуда с появлением закона о трех кошках? А по-моему, как раз появление второй кошки может вызвать опасения и вопросы, а если две кошки уже есть, и нормально друг с другом и с людьми уживаются, то третья кошка уже не вызывает никаких опасений. Насчет болезней тоже не поняла. Любая принесенная с улицы кошка, начиная со второй, требует либо тщательного обследования прежде чем попасть к уже имеющейся кошке, либо месячного карантина. Тут тоже не важно, вторая это кошка или третья.

По ныне действующему законодательству в 245 статье говорится: "Жестокое обращение с животным в целях причинения ему боли и (или) страданий, а равно из хулиганских побуждений или из корыстных побуждений, повлекшее его гибель или увечье" Таким образом, любое обращение с животным, не повлекшее гибели или увечья, к 245 статье вообще не имеет никакого отношения. По мне так надо принимать какой-то закон безотносительно животных, который будет пресекать создание антисанитарных условий в домах, и чтоб под этот закон попадали и владельцы 30 ссущихся дома собак, и бабки, которые хоть и не собирают кошек, но тащат с помойки весь хлам, который у них дома тухнет и воняет на весь подъезд, и из которого по всему подъезду ползут тараканы, а заодно хорошо бы, чтоб под этот же закон попадала наша управляющая компания, которая может больше недели не вычищать мусоропровод, создавая невыносимую вонь в подъезде, а при прорыве канализационной трубы в подвале ничего не делать 2 недели, вынуждая эвакуироваться из квартир жильцов 1 этажа. Не важно, каким образом создали антисанитарные условия целому подъезду или дому. Создал такие условия - отвечай. Другой вопрос в том, что с кошкобабок и прочих бабок-собирательниц и взять-то нечего кроме хлама, притащенного с помойки. Но тут я за принудительное лечение. Не соглашусь с мнением, что у бабок это не болезнь, а просто такая любовь к животным. Собирательство - это диагноз, и не важно, тащит бабка домой хлам или кошек. А регистрировать в полиции третью кошку - бред, я считаю. Возможно, в других странах подобные правила и работают, но не у нас. Во-первых, ни одна кошкобабка не пойдет регистрировать свою тридцатую кошку. Ну придет к ней полиция, допустим, по вызову соседей, дальше что? Ну штраф ей выпишут, она его конечно не оплатит - не с чего. Что дальше? Лишение свободы? Больную на голову старую бабку в женскую колонию, или куда ее отправить? Кошек куда? Приюты переполнены, да и не везде они есть. Во-вторых, кому-то реально мешает чья-то третья кошка? Две кошки нормально, а три перебор уже? Если за двумя кошками нормально ухаживали, регулярно чистили им лотки, что изменится с появлением третьей? В-третьих, неужели Вы считаете, что если все, у кого 3 кошки и больше (а таких немало) пойдут в полицию, то наши доблестные полицейские подорвутся у них у всех проверять бытовые условия? Надеюсь, что нет, потому что они и сейчас-то не особо хорошо работают с преступностью, а тогда им и вовсе некогда будет, будут одними кошками и собачками заняты.

Я в курсе, что для животных очень ядовита диффенбахия, и знаю о случаях гибели морских свинок, даже если клетка стояла рядом с этим растением, и свинка умудрилась через прутья отщипнуть только маленький край листочка. Ну и где диффенбахия в этом списке?

Дискриминация в том, что "женский час" есть, а "мужского часа" нет, но, с другой стороны, если руководство бассейна изучило рынок спроса на их услуги и знает, что на "мужской час" желающих нет, то им и нет смысла организовывать этот час простоя. Со стороны данной спортивной организации нет никакой дискриминации, а есть лишь реализация рыночного закона "Спрос рождает предложение", очевидно данная услуга была востребована. А у желающих ею воспользоваться причины могут быть разные: у кого-то религия, у кого-то комплексы, кто-то может просто мужиков видеть не хочет. Не думаю, что в бассейне сильно вдаются в эти психологические заморочки клиенток, их интересует прибыль от деятельности бассейна, а не чужие тараканы в головах.

У вас коленную чашечку, а в Дзержинском этом самом аж целого мэра расстреляли, Доркина, так что там есть умельцы мэров убирать, да и желающих хватает. Так и не выяснили до конца, кто Доркина вальнул, несколько версий было. И, в общем-то, все эти подозреваемые (или по крайней мере большинство) все еще в Дзержинке, может кому-то из них и не понравился новый чувак.

Насколько я знаю, учителя, выпустившие 9 класс, довольно часто берут этих детей в десятом. Но дело в том, что, например, из трех девятых классов могут собрать всего один десятый. И если у этих трех классов были разные учителя, то у двух классов учитель поменяется в любом случае. Но есть и такие учителя, которые специализируются именно на старших классах и подготовке к ЕГЭ, тогда действительно учитель поменяется у всех. Вряд ли. Завышение оценок началось гораздо раньше введения ЕГЭ - в 90е годы оно уже было. Это чисто для рейтинга школ. Чтоб не было двоечников, было побольше хорошистов и отличников. Учителя меньше всего хотели завышать эти оценки, но таково было распоряжение сверху. Сейчас может и учителей уже заинтересовали с новой-то системой оплаты с баллами и стимулирующими, вот не знаю, зависит ли эта часть оплаты напрямую от оценок учащихся. Если зависит, то меня скорее удивляет, как еще не все дети отличники.

Вы только не думайте, что это только в 9 школе так. Везде так. Всегда были и есть девятиклассники, которые ничегошеньки не знают ни по одному предмету и даже есть которые читают с трудом, по слогам. Их же надо как-то выпустить из 9 класса. Может четверка и перебор в данном случае, но возможно пацан был хорошистом, и решили не портить ему картину успеваемости. Не могу сказать, что девятая школа какая-то особо плохая. Нормальная школа для нашего современного состояния системы образования. У меня ребенок учится там, ну что могу сказать, все уроки проводятся (уже хорошо), учителя разные - есть хорошие, есть не очень. Классный руководитель у нас старается в меру сил и возможностей своих. Что касается оценок, большинство адекватные. По двум предметам оценки явно завышены. По двум, я бы сказала, при желании учителя можно было на балл выше поставить. По психологическому состоянию ребенка могу сказать, что ничего страшного там с ним не делают, раньше учился в другой школе, там гораздо хуже с этим было, а здесь условия вполне сносные с точки зрения психологического комфорта. На мой взгляд мало воспитательной работы, мероприятий всяких. В прошлой школе замучали этим, не успевало одно мероприятие пройти, уже начиналась подготовка к следующему. А здесь даже раз в полгода не проводят (ну или может проводят для других каких-то классов, но не для нашего). Нельзя сказать, что ничему там не учат. Учителя приходят, проводят свои уроки, конечно, кто как может, но нет такого чтоб пришел учитель и ничего не делал, сидел просто так. К сожалению, в наших современных реалиях чего-то большего ждать от муниципальной школы - наивно.

Сознательно плохо готовить школе нет смысла- ей самой невыгодно, если дети не сдадут. Видимо действительно у директора есть уверенность, что все сдадут.А уж на какие баллы - неважно, это не ЕГЭ.

Если есть еще кроме меня любители погреться зимой, подскажите, кто куда мотается? Мы раньше каждый год ездили в Египет, а теперь в Египет не пущают нас, ищем хоть сколь-нибудь аналогичный вариант. Никаких предубеждений против мусульманских стран не имеем, но имеем некоторую стесненность в средствах. Понятно, что так бюджетно, как в Египте, нигде не отдохнешь, но из того, что осталось, что там побюджетнее? Может кто-то бывал зимой в Израиле, Вьетнаме, с радостью послушала бы отзывы.