Roy

Я с девятого класса учился в физмат-лицее №4 в Королеве, там вместо школьной информатики был расширенный курс кроме бейсика, Pascal факультативно, ну и по желанию, ассемблер и C после уроков. Тогда (1991-93) было три компьютерных класса: IBM PS/2, Эппл Макинтош, и "Ассистент" (IBM PC XT). Кормили нас бесплатно и очень вкусно. Физкультуры было аждве в неделю. Шестидневка. Сейчас там почти также.

Ну почему, топовые спецшколы до сих пор бесплатные.

Ну мозги -то может и есть, я знаю некоторых товарищей с мозгами, которые после себя не смывают в туалете, чтоб руки не мыть

Утро начинается с офигевания. Я вот офигеваю от людей, или не людей которые включат свой гребаный планшет или телефон в шесть утра в электричке без наушников и не дают ни подремать, ни почту почитать. Вот теперь размышляю: это отсутствие воспитания или врожденное хамство.

Персеиды штоль? В тему про астономию и второй язык

Астрономия, на мой взгляд, важнее второго языка, который в обычной школе нафиг не сдался. Лучше больше уроков английского и труд полноценный для мальчиков вернуть, информатику вместо той хреноты ни о чем как сейчас. Я за советскую систему с едиными учебниками и спецшколами. Бесплатными.

Типа лисицы - замена электората?

Продолжаю офигевать и размышлять, потом снова офигевать от результатов размышлений и снова размышлять. Про китайских "инженер минус программист" промолчу, хотя и они бывает и в своем бурном потоке бессмысленного и беспощадного кода, в котором Конфуций наловил бы кучу трупов своих врагов, попадают в точку. Вот к примеру есть папочка, в которой доблестные-хунвенбины довольно интересно описали свое видение протокола обмена по беспроводному интерфейсу... весьма интересно... так что подходит фраза трактирщика Паливица "И всему этому цена - дерьмо", не знаю, читали ли они это великое произведение, но папочку она назвали "protocal" , что в очередной раз навело на размышления и к рассмотреню другой ситуации, уж так получилось, что она связана с первой.

Ну да, бывает. У детей книжка с раскрасками на тему профессий и униформы и там есть секретный агент в темных очках, гарнитурой в ухе и стволом подмышкой. Все дети задались вопросом, как же он будет сектретным, если у него одежда необычная

Юль, жалко конечно, но надо было думать прежде чем выдавать подобные перлы в стране победившего идиотизма. Ладно б он сказал, типа "все бабы - дуры", а то доказательства начал приводить :

Ржали и офигевали вчера все утро: Программиста с «увековеченными гендерными стеореотипами» уволили из Google https://geektimes.ru/post/291875/ Офигевать от гугла я начал еще в воскресенье, когда решил написать простенькую программку под андроид для управления лампочкой с телефона. Программа для разработки программы сожрала всю память и подвесила МОЙ КОМП! : Эт я первый раз офигел, но заподозрил что-то, а вчера убедился, что офигел-то гугл, а не я :

Аналогично и тоже во втором :

Я обычно 6.18 утром, 16.45 вечером, тут припозднился

Ну надо ж кто только во втором вагоне спутника 17.15 вчера ехал, даже меня туда занесло. Но никого не заметил.

У многих это с молодостью связано. Я расстроился когда узнал что и Криса Корнелла тоже нет.

Таки неправда Ваша Как насчет спора между мужчиной и женщиной. Здесь применение аргументов и фактов чревато

Ню-ню... тока дисплеи-то будут не жк, а светодиодные, OrganicLED, супер-пупер новая (сравнительно) технология, а с ресурсом у них проблема. "Хвала износу!", как в одном фантастичесом рассказе было написано Хотя в топовых моделях мож что и придумали, у моего A5 тоже OLED, два года живет. Но брал его просто потомучто корпус понравился. А насчет аккумуляторов, типовое количество циклов заряд-разряд для литий полимерного, около пятисот, после чего он медленно и верно начинает деградировать. Чтобы он дольше прослужил нужно соблюдать два правила: - не разряжать до конца; - не заряжать при высокой температуре (на солнце, к примеру).

Ну это нужно быть очень состоявшимся чтобы покупать себе телефон, который тебе нравится и не обращать внимания, что он стоит пять копеек : Из всех моих мобилок за неполные двацать лет юзания, самые зачетные были мессер и хуайвей, но обе погибли в неравном бою со старшим

Неа, запахами протухших экскрементов из сортира в головном вагоне

Самое забавное, что я только сегодня об этом шоу узнал, а моя жена с тремя детьми мотанулась в москву и долго вдумчиво обратно ехала с ними на 18.45. Оказалось что это еще не долго. Но вообще РЖД - хамская контора. Из последних "для вашего удобства" добавили забор к памятнику Ленина на ярике, подняли цены на спутник, и в качестве бонуса "запах ржд" в некоторых первых вагонах того же спутника. Короче ... вот

Ну Хоровиц как раз для обывательского уровня, для амерских студентов. Интегралов и комплексных чисел я там не припомню, математика на уровне человека, закончившего советскую среднюю весьма школу.

Точно, я ваще за режим А, он теплый даже если и не ламповый А так пофиг чем усиливать, главное было б что и стоило б это качественно усиливать, а то может два усилителя держать, для разного музона: для тру-класса А, для попсы класса D. Для чего-то в проруби между ними: класса АВ. И будет всем гармония :

Ну образование - это не отмазка, как завещал один великий человек: "Жене, сказать что к любовнице. Любовнице, что к жене, а сам на чердак/сарай/гараж учиться, Учиться, УЧИТЬСЯ!!! " Почитайте Хоровица и Хилла "Искусство схемотехники". Первый том, для начала, если слабо представляете как и для чего нужен транзистор. Режимы его работы. Читайте с самого начала, там интересно и просто все описано. Главное не читать,а начать пробовать что-то самому рассчитать, воплотить в железо и заставить работать. Начинать нужно с простых схем, дающих понимание общих принципов работы. Вот, таких, к примеру: - ключи на полевых и биполярных транзисторах; - усилители с общим эмиттером, общим коллектором, двухтактные усилители (тоже на полевых транзисторах); - генератор синуса; - мультивибратор; - схемы с обратной связью, можно для простоты сразу взять копеечный ОУ общего назначения, к примеру LM358 и сделать на нем усилитель; - ну и конечно, радиоприемники, куда ж без них. Это что касается аналоговой схемоты, с цифровой еще проще, там можно и симулятором обойтись, отдельный разговор, если интересно, расскажу с чего бы я начал, а так, запасайтесь в ближайшем чип-и-дипе примерно таким джентельменским набором: - выводные резисторы (можно в наборе) от сотен ом до сотен килоом, десятки ом и мегаомы используются реже, мощность 0,125 Вт; - подстроечные и переменные резисторы 10К и 100K с линейной характеристикой (тип А), разумной ценой и паябельными для начинающего размерами; - конденсаторы керамические: 1000 пФ, 0,01 мкФ, 0,1 мкФ, 1.0 мкФ; - электролитические конденсаторы: 4,7мкФ, 22мкФ, 100 мкФ, 220 мкФ; - транзисторы BC547, BC557, 2N2222A, полевые 2N7000, IRF540 (c мощной нагрузкой поиграться); - микросхемы ОУ LM358 в дип корпусе; - макетки, светодиоды, провода, разъемы и прочая мелочевка. Паяльник в зубы и вперед с песней

Боюсь что нет. ЦАПы, которые я мучаю - несколько для других целей, хотя звук из них можно извлечь и даже очень приличный. Мне все-таки кажется, что Вы копаете несколько не в том направлении, может стоит больше внимания уделить тому что находится справа от цапа: УМЗЧ и АС, источнику питания, экранированию и правильному заземлению? Я бы все-таки сделал упор на изучение аналоговой матчасти.

Ну у вас хоть не так "весело", учитесь хотябы. А мы совсем распутились