Glin_7810
Пользователи-
Публикаций
62 -
Зарегистрирован
-
Посещение
Тип контента
Профили
Форумы
Галерея
- Изображения
- Комментарии к изображению
- Отзывы к изображениям
- Альбомы
- Комментарии альбома
- Отзывы на альбом
Блоги
Магазин
Календарь
Новости
Весь контент Glin_7810
-
В это воскресение будем опять бегать по пересечённой местности. Схема проезда: http://maps.yandex.ru/-/CBQFvPZ8 Кто желает, добавляйтесь сюда: http://vkontakte.ru/club20947265
-
Мусор убираем. К сожалению не только за собой. Через костёр тоже прыгаем иногда Вот и зимой тоже ходили:
-
Упражнения с брёвнышком
-
С/к "Гибкий путь боевых искусств" принимает участие в праздничном концерте, посвящённом Дню Победы, 9 Мая 2011 г. Начало в 17-00 В рамках концерта нашими учениками будет дано показательное выступление.
-
Пусть Новый год к Вам в дом войдёт, Пусть будет радостным и светлым, Счастливым будет, добрым, щедрым! Улыбку, радость принесёт! Пусть солнце светит Вам всегда! Пусть век Ваш до ста лет продлится! Пусть в Ваши двери никогда Печаль и горе не стучится! Пусть все желания свершатся! Пусть год грядущий не позволит огорчаться! И пусть опять пройдут зима, весна и осень, лето, Но в жизни вашей будет будет много радости и света!!!
-
Вот здесь работает клуб: http://www.budo-russia.ru/timetable.htm
-
Состоялось показательное выступление клуба "Спецназ 21" и школы айкидо "Гибкий путь боевых искусств", посвящённое празднованию 65-й годовщине Дня Победы в Великой Отечественной войне 9 Мая 2010 года в г.Пушкино: http://rutube.ru/tracks/3234370.html?v=b49...89de2c03d7049aa то же видео выложено в "контактах" в группе club16473242
-
Про спорт я не загибаю - могу доказать. 1. На моих глазах мальчику 12-13 лет сломали руку в локте в обратную сторону. Лично помогал чем мог оказывать первую помощь. От болевого шока ребёнок орал минут 20 и корячился. Скорая приехала минут через 20. 2. Мой старший сын серьёзно занимается дзюдо. О том, что такое нечестное судейство знает очень хорошо. 3. Детям нужна только победа. Им не объяснишь, что "главное участие. А первых мест на всех не хватает. 4. После нескольких поражений, когда тебя ещё и сильно побьют, ребёнок как правило теряет всяческий интерес к спорту. И ходит просто, чтобы проводить время на занятиях за болтовнёй. и т.д. и т.п.
-
Двое айкидок из школы "Гибкий путь боевых искусств" занимаются ещё дзюдо. Они участвовали в турнире по дзюдо посвящённый памяти Кирьяновой 27-09-2009. Саша: Илья: Полагаю здесь мы видим пример спортсменов, занимающихся разными дисциплинами.
-
Мы уже 6-й год так живём. Занимаемся айкидо. Выход один - арендовать помещение, в нём и работать. Школьные администрации - довольно капризные люди, причём их время от времени тусуют и строить своё дело на отношениях с ними - бесполезное занятие. Спорткомитеты - . Господа, наши политики решают одну единственную задачу - наполнение своего кармана.
-
Члены клуба айкидо "Гибкий путь боевых искусств" приняли участие в выступлении на мероприятии, посвящённом празднованию 80-летия г.Пушкино 12 сентября 2009г. Посмотреть можно здесь:
-
Я бы сказал жестокими. Ребёнок здесь вступает на территорию взрослого человека. И скидок для него не делается.
-
Наверное действительно правильнее было-бы сходить и посмотреть. Нельзя сказать, что лучше, это как сравнивать, что лучше, яблоко или виноград. Если что-то и лучше, то только в каждом конкретном случае. Мне нравятся и дзюдо и айкидо. Внешне айкидо - более пластичный вид спорта, дзюдо более жёсткий. Но миллионы людей сегодня с успехом занимаются тем или иным видом спорта.
-
" VE$N@ Как правило, дети очень увлекаются вначале, но потом им все надоедает. Делаете ли Вы что-то для того, чтобы заинтересовать детей? Очень хочется, чтобы ребенок занимался чем-то серьезно и надолго. Честно говоря, жаль выбрасывать деньги на ветер и тратить свое время, если через месяц ему опять все надоест." Естественно, одна из самых больших проблем - это привлечь ребёнка в спорт. У детей своя психология и своё понимание мира. Дети хотят играть, они и обучаются лучше всего в игре. Здесь приходится искать компромисс между тем, чтобы дать детям расслабиться и тем, чтобы дать им информацию. Но основной нашей задачей мы видим обучение ребёнка. В процессе обучения возникает множество проблем. Очень непросто объяснить человеку, для чего его сюда привели родители. В этой связи мы часто общаемся с родителями детей и объясняем им наши задачи, т.к. дети слушают в первую очередь их, говорим о проблемах, возникающих в процессе обучения. Среди программ, имеющихся для детей, это показательные выступления, общение на совместных тренировках с ребятами из других клубов, подготовка и сдача экзаменов. Также поощряются участие в соревновательных мероприятиях в других видах спорта. Трое ребят из нашего клуба, кроме айкидо, дополнительно посещают секцию дзюдо и регулярно участвуют в соревнованиях по этому виду спорта. Работает детский спортивный летний и зимний лагеря, отрабатываются туристические маршруты по живописным природным местам в МО, изучаются оздоровительные программы.
-
По поводу того, что лучше: с соревнованиями или без. Ответ простой: лучше там, где с Вашим ребёнком РАБОТАЮТ. Соревнования - это очень серьёзный раздел в подготовке спортсмена и основа спорта, как такового. Но надо также и понимать, что в соревнованиях участвуют 5-6% из всего состава занимающихся, результат же из них показывают единицы. Вот и думайте потом. что лучше. Кроме явных плюсов имеются и минусы, которые нельзя сбрасывать со счетов. Перечислю только неполный перечень минусов соревнований: 1. Высокий уровень травматизма, среди которых случаи получения инвалидности 2. "Пенсионный" возраст большинства спортсменов 23-25 лет. Дальше то что? 3. Правила соревнований. Очень часто сомнительные. Так вот, основная задача сегодняшних правил соревнований - сделать спорт более зрелищным, даже если они идут вразрез с эффективностью. За примером далеко ходить не надо. Взять, например дзюдо и самбо. Хотя дзюдо и является олимпийским видом спорта и более широко распространено, в боях без правил побеждают самбисты. 4. Судейство. Это вообще песня. Ни для кого не секрет, что на всех домашних встречах судейство часто проводится в пользу хозяев. А для ребёнка травма. Он же выигрывает по всем правилам, а его "вяжут", не дают проводить приём, явно засуживают. Короче ломают не по детски, а по взрослому. И это бесстыдно сотворяют с человеком, который привык верить старшим. И они учат его по книге: "Что такое хорошо и что такое плохо". Для маленького человека это удар ниже пояса от взрослого дяди. Так что, если вы готовите человека на путь соревнований, вам потребуется нанимать ему ещё и психолога, желательно спортивного, чтобы он его правильно психологически готовил. А то ведь могут и поломать. 5. Чтобы Ваш ребёнок показывал результат, в большинстве случает ему необходимо ПЕРСОНАЛЬНОЕ внимание. Говоря простым языком, ему нужен репетитор. Самородки есть, как везде, но это скорее всего исключение. 6. Допинг и антидопинг. Весь современный спорт уже посажен на допинг. Об антидопинге говорить можно много. Почитайте литературу пообщайтесь и делайте выводы. Вся информация есть в открытом виде. 7. Большой спорт сегодня - это уже большая политика и большие деньги.
-
О возрасте, с которого лучше заниматься. Приходя в какую-л. секцию, где один тренер обучает группу спортсменов, надо представлять себе весь процесс. Так вот, во всех таких группах занятие проходят в виде демонстрации материала всей группе и 80-90% времени рассчитано на самостоятельную отработку различных технических действий учеником. Т.е. процесс обучения построен, во многом, как в школе. Ученик получает задание и выполняет его. Отработка задания - это вопрос к сознательности и старательности ученика. Мы не стравим оценок но если-бы ставили, то в наших журналах и дневниках учеников присутствовали бы всё те же оценки по пяти-бальной шкале. Проводя эту аналогию, я хочу сказать, что к нам желательно приводить детей, которые уже посещают школу, но мы изучаем вопрос работы с дошколятами. Но проблема стоит ещё острее, чем Вы себе это представляете. Дети приходят в спортивные секции в очень "запущенном" состоянии. И уровень подготовки ребёнка в начале строится не на обучении его каким-то там приёмам, даже не с гимнастики и ОФП, а с таких, казалось бы банальных вещей, как право и лево. ребёнок не может отличить правую ногу от левой. И если бы этим страдали 7-ми летние детишки. Нередки случаи, когда на вопрос "где у тебя правая нога?", 10-летний мальчик или девочка не могли дать ответа. Также, очень большой проблемой является состояние здоровья детей, которые к нам приходят. 90% и более случаев, когда 10-летний ребёнок не может 1 раз подтянуться или отжаться от пола. Т.е. состояние близко к дистрофичному. Эти дети и понятия не имеют о том, что такое обычная физкультура. Их вялого внимания хватает примерно на 15-20 минут тренировки. Подбирая для ребёнка секцию, не забывайте о такой норме, как физическое состояние. Чтобы привести в подобие "порядка" маленького человечка, над ним надо "пыхтеть" года 3-4. И то, если его посещения более или менее регулярны. Поэтому большую часть времени с учениками приходится тратить на элементарную физкультуру. А ведь можно было-бы заниматься и чем-то более полезным. Ведь физкультурой могли бы заниматься с ребёнком и родители, не тратя на время на секции и не платя за это деньги. А в секциях можно было-бы заниматься и чем-то более полезным.
-
Да, можно записаться и по телефону. С собой можно взять обычный тренировочный костюм, спортивная обувь не требуется. Первое занятие, как ознакомительное, бесплатно. Главное Ваш настрой к стремлению объять необъятное.