Уважаемая Cassiopeia! Могу только поздравить Вас с выбором. Думаю не пожалеете сделав такой выбор, если конечно хотите воспитать и вырастить сына как истинного мужчину, джентльмена, и, в первую очередь, хорошего и доброго, отзывчивого и чуткого человека. Только знайте, что только усилий школы будет не достаточно, если Вы не будете уделять должного внимания своему ребёнку.
Для наглядности, я вкратце расскажу Вам свою историю.
В 2011 году, пришла пора задуматься, куда отдать своего ребёнка.
Школ вокруг много, я живу в Зверосовхозе, поэтому рассматривали как г. Красноармейск, так и г. Пушкино. Думаю, кто живет в этих краях, знаком с этими учреждениями. В Красноармейске наилучшим вариантом, как ни странно, была школа №2, там учились и мой муж, и мой брат. В Пушкино, да школы красивые, современные, но вы хоть раз видели, чем занимаются дети в свободное время?! Курение и ненормативная лексика в порядке вещей, и, самое ужасное, за этим никто не следит. Мы уже заполнили все документы на поступление в школу №2, как за застольем брат мужа рассказал о «Православной» школе в Барково и отозвался о ней положительно. Съездили мы в эту школу, и хотя нас смутило, что нужно ходить в храм, придерживаться некоторых «правил» школы, рассмотреть как вариант не помешало бы. Впечатления были прекрасными, учительский состав приятный, есть школьный автобус, утром забирают а вечером развозят, дети под присмотром с утра и почти до вечера, и ко всему прочему присутствует трехразовое питание! Нас пригласили на собрание 31-го мая и после него решили именно в эту школу отдать дочь. Вы спросите, что же повлияло на наше решение? Да все просто, организационные вопросы были на высоте, оставался вопрос, касающийся непосредственно качества образования. В классе до 14 человек, для примера во всех остальных школах по 28. На сколько мне известно, чем меньше детей в классе, тем больше внимания уделено каждому ученику. Конечно мы не знали какой уровень образования, но в тот момент нам было важна сама атмосфера в школе. Хотя спустя год мы были приятно удивлены и этим показателем – качеством образования.
Правда всё же мне не понятны родители, которые жалуются на
качество обучения. Не важно в какой школе учится ребенок, если дома за ним не следить и не заниматься с ним, то смысл жаловаться, тут вины школы нету, ищите проблему в себе. Возьмем к примеру мою дочь, она отличница не потому, что она учится именно в этой школе, нет, в любой школе результат был бы схожим, всё дело в том, что дома с ней усердно занимаются.
Вернемся к нашей ситуации. После года обучения, закончив
первый класс, выявили, что у моей дочери уровень выше. Обсудив это с директором, решили перевести её в третий класс, не смотря на то, что изначально была программа «Школа России», а в третьем Математика «Петерсон». Учителя помогали и поддерживали нас. Да, вначале немного завышали оценки, но это чтобы мотивировать ребёнка на старание. И в короткий срок, моя дочь, общими усилиями, стала на уровень третьего класса, причем не только этой школы (сравнивали знания родственников, учащихся в пятом классе общеобразовательной школы Красноармейска – уровень моей дочери превзошёл все ожидания). Так что, к уровню образования и к педагогическому составу претензий нет.
Отдельно хочу выразить благодарность учителю английского
языка, Елену Валентиновну. За очень короткие сроки (3 месяца), она, позанимавшись с дочкой, дотянула её на тоже очень высокий уровень, причем совершенно бесплатно.
