Глэдис

Вот я тоже по поводу дележа коробки с говядиной на 2 части в ступоре. Мне видится только один вариант - доехать до рынка, подойти там в частном порядке к мяснику и попросить его за умеренную плату разделать так мясо на 2 части, чтобы поровну было и костей и мякоти. Одно дело, если все куски будут равноценны, останется только взвесить, а если будет одна большая кость? Ее только рубить придется пополам, чтобы никому не было обидно. ( Но это еще, если нам не откажут - разрубить, а потом взвесить) Хотя 2-ой вариант - ехать вдвоем к одной из участниц (у кого есть весы и муж - мясник) и там разделывать. Но опять же, это если участницы живут недалеко друг от друга. В общем все это гиморно как-то. Может у кого то есть получше варианты? ( Я б взяла 1/2 коробки говядины)

Согласна. Но я и сама к вечеру, переделав все дела, начинала уже скучать по своему ребенку

Когда я не работала, забирала в 16.30-17.00. Тоже не видела смысла оставлять дольше. Думаю, что ребенок психологически тоже устает находиться по 12 часов в сутки в детском саду от большого количества народа,от уровня шума в группе, когда говорят одновременно и дети, и взрослые,от новых впечатлений. И потом каким бы не был прекрасным воспитатель в группе, где больше 20 детей физически невозможно каждому ребенку применять индивидуальный подход. К тому моменту когда вышла на работу у меня был целый штат помощников: бабушка, подруги, соседка.

В этом Вы правы. Я немного не так поняла.

На занятии никто не играет, все занимаются. Я имела в виду вечернее время, свободное от занятий.

Все проводится в игровой форме. Например - поставил стульчики рядами, вот и поезд (автобус, космический корабль) готов. + атрибутика + интерактивная доска или проектор (у кого в саду есть). Вышел на "остановке" на коврик, а там задание (загадка). Ну и т.п. Но вот во время рисования все равно придется присесть на 7-10 мин. Даже когда я со своей маленькой племяшкой занималась рисованием и она рисовала на ватмане на полу ногой ( делала отпечатки ступней), потом мы все же перетащили этот ватман на стол, чтобы дополнить, дорисовать кистью эти отпечатки и превратить их в сказочные образы деревьев и существ. За столом все же удобнее.

Дети не только там занимаются, но и кушают за ними же, играют в настольные игры, рисуют или раскрашивают. Часть играет на коврике в игровой, часть за столами. Потом меняются. Если одновременно всех выпустить в игровую - будет "куча мала". Хотя да, по новым методикам занятия в младшей группе не должны проводиться за столами.

Здравствуйте. Запишите меня на 1 шт. окорока. А можно узнать какая будет говядина (молодые бычки или "пожилые" коровки)? И тоже вопрос, если делить коробку пополам по 5-6 кг, нам сразу дадут разделанное мясо весом 5-6 кг. или на 2-х одну коробку и делите потом сами?

У нас в саду занятия проходят регулярно. Достаточно посмотреть на расписание занятий ( написано на стенде для родителей), а потом на выставку детских работ. Согласно сетке занятий работы регулярно обновляются : рисунки, аппликация, лепка, дет. поделки. Или же ребенок рассказывает новый стишок. ( не могу больше писать - у меня мышь "сдохла")

С этим уплотнением групп действительно ужас. При таком количестве детей возрастает детская заболеваемость. Взять хотя бы прогулку зимой. Как одеть сразу 25-30 человек? А если еще воспитатель работает один, без младшего воспитателя (нянечки) ? Одни уже одеты и стоят "парятся" ждут, пока оденут других детей. После прогулки еще как-то и где-то надо просушить одежду. Борьба идет за каждый метр свободной площади. Сушилки если и есть (не переделаны под шкафчики), то явно не рассчитаны на такое количество детей. Качество образования также страдает. Воспитатель уже не может проявить индивидуальный подход к каждому ребенку при таком количестве детей. Прочитать сказку можно, а вот та же продуктивная деятельность (лепка, рисование и т.п.) будет страдать. Врачи давно бьют тревогу из-за детской гиподинамии. А как и где детям двигаться, когда норму на каждого ребенка сделали 2 кв. метра?

А мы в детстве на вопрос :"Чи-и-иво?" Отвечали:"ЧевОчка с молочком!"

Какой то негласный приказ все же существует. Связано это с безопасностью . Так например запрещено приглашать в детсады кукольные театры. Одно время заведующие строго выполняли все. Но в нашем садике были и аниматоры на выпускной, и детский стол, и по желанию родителей взрослый ( это как раз, когда после всех основных детских мероприятий аниматоры развлекают детей)

На школьных каникулах я часто отдыхала у бабушки в деревне. В ее доме "современность" чудным образом переплеталась со стариной. Так в одной из комнат стояли два больших кованных сундука. Мне они казались сказочными. Чего там только не было... В одном хранились дедушкины письма с фронта, а в другом я нашла бабушкино красивое подвенечное платье и фату. А какие у бабушки были пышными перины, высокими с тюлевыми накидками подушки, а низ кровати украшало связанное на коклюшках шитьё. В доме стояла настоящая русская печка. Ух, и вкуснючими же были бабушкины борщи и каши, приготовленные в чугунках. А когда мы с братом, накупавшись до синевы прибегали с речки, то лезли греться на печку, прихватив с собой колоду карт, чтобы перекинуться в "дурачка". Но и от "моды" бабушка не отставала. Как то раз брат в поисках конфет залез в кладовую. На мой вопрос:"Нашел ли?" Брат протянул мне французские консервы - лягушиные лапки. Вспомнилась одна история, произошедшая на летних каникулах в деревне. Купаться мы ходили на речку Красивая Меча. И вот как то раз наша компания подростков, накупавшись, сидела на местном пляже, лениво жарясь на солнышке и от нечего делать наблюдала за парнями из спортлагеря на противоположном берегу.Со стороны этого лагеря у реки росла большая ива и одна ее толстая ветвь (шириной с бревно) нависала над водой. Спортсмены дурачась, отталкивая друг друга карабкались на иву, а потом прыгали в воду, используя эту ветвь как вышку для ныряния. И вот когда один из парней стоял на верху, готовясь к прыжку в реку, второй подкрался сзади и столкнул его. С криком ныряльщик полетел вниз и оказавшись в воде, посмотрел вверх на столкнувшего его с вышки, громко выкрикнув: " Господи, если ты есть, пусть этот сук обвалится под ним" В тот же момент раздался треск и толстенный сук рухнул вместе со вторым парнем в реку, подняв огромный столб брызг... Все онемели, пережив настоящий шок...

В день получки отец всегда шел с работы с большим бумажным кулём, полным конфет и печений. Один раз принес огромный арбуз ( цена была 15-20 копеек за 1 кг)Вся семья села вечером за трапезу. Отец во главе стола, разрезая арбуз, спросил: "Ну, дочка, рассказывай, как прошел день?" Я, довольная, что ко мне как к взрослой обращаются к первой, отвечаю: "Все бы хорошо, пап, да вот Сашка (брат) сегодня отнял у меня мой резиновый пупсик и как захе-ачил мне в лоб..." Реакция отца была для меня непредсказуема - через секунду я уже оказалась под столом (такова была сила отцовского подзатыльника) От обиды и непонимания за что? ух, и ревела же я. Было мне тогда лет 6 и я по малолетству не знала, что это плохое слово. С тех пор матом не ругаюсь... Но это был единственный раз, когда отец меня тронул, братьям доставалось на орехи, я же была любимицей отца. Еще помню, что в годы отрочества и юности тусовались мы вечерами зимой на школьном катке. А брат мой Сашка с друзьями делал бомбочки из марганцовки и серы спичек. Эти бомбочки они взрывали на катке или около. Дым, грохот, визг девчонок и снег потом был окрашен в малиновый цвет...

Мое самое раннее воспоминание из детства: сижу на горшке, знаю, что няня где-то на кухне. В углу стоит гитара, на грифе повязан довольно крупный малиновый бант. Мода когда то была привязывать бант к гитаре. Мама мне сказала, что няня со мной сидела до 2-х лет. В детском саду девчонки под пятки клали в тапки кубики. Ходить "на каблуках" было больно, но красота требовала жертв. Помню любимое изречение у одной из пожилых воспитательниц было: "Какая пакость!" Еще помню, как за домом на костре с подружками варили кошке обед в консервной банке. Было обидно, что кошка потом, как мы не старались, отказалась от нашей стряпни. За нашим домом был яблоневый сад. Девчонки наравне с мальчишками лазали по деревьям. Летом любимые игры: вышибалы команда на команду, Штандр, резиночки. Потом еще стелили пледы на травку, приносили своих пупсиков и играли "в дом" Пупсиков обшивали, ушки им протыкали раскаленной иголочкой и вставляли серьги - звенья от цепочек. Особым шиком считались лоскутки из атласной и парчовой ткани. Один такой пупсик, родом из детства хранится у меня в коробочке. На нем парчовое платье, бусики из бисера, а в ушах золотые сережки.

Мое мнение надо идти в школу к директору, завучу или к классному руководителю. Дядя с тетей не будут разговаривать с соседями, отмахнуться, да еще и нагрубят. А вот от школы им тяжело будет отмахнуться. Раньше учителя я знаю посещали неблагополучные семьи, как сейчас не знаю. Но классное руководство у них есть. И если придти в школу и поговорить с директором, письменно изложить и представить опасение за здоровье девочки соседей, я думаю, что школа должна среагировать. Девочка хорошо учится, возможно в школе есть учитель которому она доверяет и этот учитель может поговорить с девочкой по душам. Незнакомой тетеньке- соседке девочка может не открыться. Исходя из этого разговора будет видно, где девочке будет лучше в детдоме или все же у дяди с тетей. Хорошо, если бы у девочки в классе были бы друзья и их родители бы приглашали девочку к себе в гости (на чай). Чтобы ребенок знал, что он не один в этом закрытом, полным несправедливости мире. Опять же здесь нужен умный неравнодушный преподаватель.

Марина, спасибо! Очень красивые цветы, всем понравились.

А мне если можно немного пораньше цветы привезите к 17-18 ч.

Марина, уточняю дозаказ: 1 пачка + 1 - красных и 1 пачка + 1 желтых. Спасибо!!!

Марина, дозаказ: нужна еще 1 пачка тюльпанов ( 21 шт). Махровых красных. ( Но не принципиально, можно желто- красных). На завтра к 10 - 11 утра. Но этот заказ по другому адресу (на работу). Напишу Вам в личку адрес и уточнения заказа. Прошу Вас сегодня по возможности ответить пораньше.

Марина, я в личку Вам вопросик еще написала.

Марина, добавьте мне еще 1 пачку . Итого у меня получится 2. Мне надо потом будет составить букеты, поэтому надо чтобы цвета сочетались: фиолетовые (сиреневые) + розовые или фиолетовый + желтый.

Здравствуйте. Заказ: 1 упаковку розовых. Замена: сиреневые ( главное чтобы бокальчики тюльпанов были крупными) На вечер к 18.00 - 19.00 7- го марта. Сейчас контакты сброшу в личку.

А у меня драцена верхними листьями уже касается потолка. Вот не знаю, что делать когда упрется макушкой. Фикус тоже почти до потолка. В свое время обрезала макушку. Вырос высокий, а ствол как тощая хворостина, без ветвей. Думала, что даст боковые ветки после спиливания макушки. Но не тут то было, продолжал расти. И так трижды. Я обрезаю, а он почти с места обрезки опять ввысь растет. Разозлилась я на него и обругав последними словами, пригрозила, что выкину его к чертовой бабушке, если он не перестанет дурить и не станет кустистым порядочным фикусом. Потом не до него было, подзабыла я про фикус на время, лишь изредка поливала. А спустя какое то время, я заходя домой, обратила внимание с улицы на окно, где рос фикус. Глазам не поверила - окно утопало в зелени молодых листочков фикуса. Он все же дал ветки, да и не одну! А так как стоит он почти весь за шторой, я сразу и не заметила изнутри. Муж зовет денежное дерево - обезьяной. ( Нет бы как порядочные люди Витасом или Золотко мое, например). Вот оно и мстит ему наверное - чахнет на окне.

Я пока отмечусь, чтобы не потерять закупочку ( надо посоветоваться)