dog trainer

Да курцхаары) Это моя слабость.Вы из Пушкина?

А откуда вы меня знаете?

Ирина)

Насчет дрессировки,чем раньше тем лучше.Доберы активны,понятливы,хорошо дрессируемы.Отдавать никому не надо,заниматься самостоятельно,так как у тренера есть опыт,он быстро от дрессирует собаку,но она будет слушаться его а не вас.А главный смысл занятий научить как вам обращаться с собакой.6 месяцев уже очень хороший срок.Чем собака меньше тем с ней проще,хозяева еще не наделали ошибок,которые сложно будет исправить,собачка еще хочет обучаться,у нее еще нет устоявшихся серьезных проблем.Она чистый лист.Чем больше на этом листе написано тем сложнее.Мы начали заниматься со своим зверем с трех месяцев и было очень просто

У меня 6 ти месячный курцхаар,кобель,жутко активный) такой же длиннополый,худой,длинный и бесхвостый,нас часто путают с доберами) Так что нам думаю понравится такой друг.

А сколько вашей девочки? у нас не доберман,но молодая подвижная собака,которой пойдет друг доберман

Тут даже не обучения ради обучения,а как правильно написала katylllka.Это нужно для улучшения контакта,и для того что бы как то задействовать мозг собаки,что бы ей не было скучно.Умственная нагрузка,тоже нагрузка и ее может не хватать.

Если длительные прогулки и нагрузки не помогают.Можно научить собаку команде тихо,и уже наказывать ее за невыполнение этой команды.Одновременно можно продавать ей легкие успокаивающие типа Кота баюна.Помните правило сначала показываете собаки что такое поведение вам не нравиться и только после этого наказываете. Вообще в любом случае просто так собака лаять не будет,поэтому в причинах лая надо разбираться.

Добрый вечер.Да реально.В книгах очень часто преувеличивают качества многих пород,а в рекламе питомников тем более.Если им верить то собака эной породы,и ребенка из садика встретит и мужу есть приготовит а теперь собственно о лае. Собаки лают по многим причинам.Например,лай может быть знаком предупреждения,собака предупреждает нас о какой то с ее точки зрения опасной ситуации.Существует время, когда собака чувствует себя одиноко, особенно когда остается одна. Она будет лаять, чтобы привлечь ваше внимание. Иногда вы можете заметить, что все собаки в ваших окрестностях лают и похоже, что они отвечают друг другу. Эти собаки используют лай в качестве самоидентификации. Это – их способ идентифицировать себя для других и дать другим собакам знать о своем присутствии.Время от времени собаке становится скучно и лай иногда может быть всего лишь выходом их энергии и одним из способов создать более стимулирующее и возбуждающее окружение для них.Когда собаки испуганы, к примеру, когда они слышат резкие звуки или видят внезапное движение, их изначальным ответом будет лай. Естественно нам людям неприятно и неудобно когда питомец лает.Начать надо с малого,так ка к мы не знаем причины лая.Каждый день гулять с собакой,давать ей психологическую и физическую нагрузку.Показывать что там на улице нет ничего страшного и необычного для нее.И в тоже время во время прогулок и занятий каким либо делом вы обращаете внимания на собаку,тем самым увеличивая время вашего общения.Можно начать разучивать какие то команды,ходить по новым местам.Собака должна почувствовать себя нужной.И у нее не должно остаться сил что бы гавкать ночью.Алабай собака которой нельзя бегать и прыгать сильно,но ей можно ходить.Попробуйте пройтись с ней на вечерний прогулки часика пол тара на поводочке ради эксперимента по окрестностям,потом сытно покормите и посмотрите результат.Будет ли собака спать.

Мне купили мою первую собаку,когда мне было лет 11,12.Просила собаку я с первого класса,но родители считали что рано.Но зато я смогла полностью воспитать свою собаку на площадке,занималась с ней активно спортом,и была очень рада,что собака появилась именно в этом возрасте.Так ка к это была действительно моя собака.Какое то время у меня в доме жил йорк,ну и 2 крупные собаки,к мне приходила 8 ми летняя девочка делать уроки,соседка,так как ее мама допоздна работала.Так нам пришлось отказаться от этого,так как собаки в целом хорошо выдрессированный и лояльны к людям,без команды не кидались,кроме йорка ,он просто был добрым.Но девочка постоянно лезла к собакам.И когда я спросила ее почему она не дает йорку поспать.Она ответила."Ну я же хочу играть,почему же он спит?" Вообщем девочка не давала прохода собакам,поэтому теперь она ходит к другой соседки.Хотя йрка уже давно нет,его отдали хозяевам) а крупные собаки не будут долго терпеть,уйдут,все равно девочка делает уроки в квартире рядом)

Приведу вам статью из одного вет журнала. В каком возрасте ребенку лучше завести собаку? Очень часто в семье заводят собаку только потому, что об этом просит ребенок. При этом родители часто не задумываются о возрасте ребенка и его возможностях. В каком возрасте ребенку лучше завести собаку? До достижения ребенком 5 лет заводить собаку в доме не рекомендуется. Ребенок еще слишком мал и не понимает, что собака - это не игрушка. Во время игры малыш может случайно покалечить четвероногого друга. Если вы решили завести щенка, то нужно помнить о том, что щенок не умеет кусать "понарошку". Поэтому во время игры четвероногий ребенок может укусить, поцарапать малыша, может неудачно прыгнуть на ребенка, повалить ребенка на пол, а это чревато ушибами. Щенки растут очень быстро. Уже через несколько месяцев после появления в доме, собака попытается доминировать в "стае". Считая маленького ребенка самым младшим в семье, собака может решить его "повоспитывать", такое "воспитание" создаст большие трудности при общении малыша и собаки. Если в дом берут уже взрослую собаку, то обычно, особенно в первые дни, собака сразу попытается "верховодить". Такое поведение собаки может представлять опасность не только здоровью, но и жизни ребенка. Другое дело, если в семье, где уже живет собака, появляется ребенок. В такой семье животное может начать ревновать, потому что большинство внимания теперь уделяется новому члену семьи - ребенку. Только хозяева четвероногого друга смогут помочь своему животному не чувствовать себя несчастным и заброшенным. Для этого нужно сразу при появлении нового члена "стаи" постараться наладить контакт собаки и ребенка. Собаке необходимо "представить" малыша, дать его обнюхать, но только под чутким наблюдением взрослых. Нельзя лишать собаку своего внимания и "общения". К семилетнему возрасту у ребенка появляется потребность о ком-нибудь заботиться. В десять лет у ребенка появляется чувство ответственности. В этом возрасте ребенок уже способен планировать свое время так, чтобы все успеть. Десятилетний ребенок способен отложить все интересные дела для того, чтобы погулять с собакой, также в десять лет ребенок уже может покормить своего четвероногого друга. Когда подростку приобретают собаку - от этого выигрывают все. Подросток в состоянии полностью следить за четвероногим питомцем: кормить строго по часам, выгуливать, мыть животное после прогулки, дрессировать и воспитывать собаку. Общение с собакой приносит юному собаководу радость, расширяет кругозор, помогает развиваться физически. Воспитание четвероногого друга побуждает подростка узнавать новую информацию о собаках и о других животных, читать книги о различных методах дрессировки. Ребенок наблюдет за поведением собаки, он на практике познает законы поведения животных. Общение с другими владельцами собак помогает подростку преодолеть комплексы в общении с другими людьми, найти новых друзей и знакомых, учит договариваться с другими и идти на компромисс. Собака же становится послушной, потому что с ней занимаются, животное всегда выгуляно и накормлено.

Да и собака собаке рознь.Я бы не сказала что бигль самая спокойная собака,это охотничья собака гончая,требующая воспитания и долгих,очень долгих прогулок. Шелти,да замечательная собака для дрессировки,игр,долгих прогулок.Что бы это все обеспечить ребенок должен быть постарше. Я вас не в коем случае не отговариваю,собака в доме это здорово.Она станет замечательным другом детям,и вам.Но все таки,надо немного подождать.Что бы детки смогли лучше понять собаку,что бы у них была возможность внести больший вклад в уход за ней.И может сделать собаку прямо под себя.Просто сейчас это будет ваша собака,которая ,не факт,что будет любить детей.Она будет их терпеть,но не любить.Такое встречается у половины владельцев которые ко мне обращаются,на занятия иногда приходят дети,как раз лет 7,которых собака никак не воспринимает.Да она их не трогает, разрешает делать с собой все что угодно,но даже погулять с таким ребенком она не пойдет,будит тянуть на поводке ко взрослому..подумайте об этом.

Добрый день.Я бы все таки подождала заводить детям собаку пару,тройку лет.Все таки собака не игрушка,требует на себя много времени и сил.А может когда ваш старший ребенок чуть подрастет,захочет сам заняться с собачкой спортом,например,рядом с нами замечательная площадка Сокольники.Где можно заняться чем угодно от аджилите до цирковой дрессировки.Со взрослой собакой это уже будет сложнее.Просто сколько я встречала детей,они не воспринимают пока животных как живое существо. Да и что такому маленькому ребенку доверишь,даже если он супер ответственный...Погулять,я бы ребенка с щенком не отпускала,щенок может испугаться,убежать,на него может кинуться другая собака,он может что т о схватить и отравиться.Да и прогулка для собаки все таки это должно быть развитие,новые места,знакомство с предметами,людьми животными. Кормление..но может быть,сухим кормом,или готовой натуральной пищей,которую вы сами должны будите сделать и купить,ребенок этого еще не сделает. Мытье собаки..я уже представила что будет если ребенок помоет собаку

Да уж с такой псинкой точно уж никто не залезет А вообще охрана участка ,это очень относительно.Сколько было случаев что если на дом нацелились,собаку просто травили,если собака не брала еду из чужих рук то стреляли.Так же очень тонкая грань,между тем что вас не будет дома а на участок все таки кто то залез,и собачка этого человека покалечит.А человек без оружия.Да он был на вашей территории,но без оружия,а вот собачка считается почти как оружие,вообщем с охранной всегда сложно.Очень надо будет все равно влезут.Так что собака это не панацея. Может слышали по телевизору освещался случай ( и такое иногда встречается) что овчарка загрызла ребенка чужого,который перелез через забор.Хозяев дома не было,собака находилась на свободном выгуле.Так что надо позаботится о заборе. Собака может предупредить хозяина,собака может защитить от каких то случайных людей,пьяниц.Тут справится любой крупный пес.Вам надо решить какую собаку вы потяните и какая вам больше подходит по темпераменту.

А бернах,то я ка кто не подумала.Да они хороши,но они не охранники,ну они могут по гавкать. А так как они большие,это и отпугнет.Они дружелюбны,общительны,красивы,очень эффектны внешне,в воспитание не такие сложные как кавказы,и даже азиаты

Если у вас нет опыта содержания собак,я бы не советовала кавказа,возьмите лучше тогда азиата,ВЕО или старого доброго немца .Помните для жизни на улице собачка все таки должна быть длинношерстая.Кавказ хорош,но эти собаки очень сложны в воспитание для новичка.

В воспитание нет никаких сильных отличий.Нужно начинать рано,почти как щенок оказался у вас дома,усложнять ваши требования постепенно.Но и конечно подумать куда вы будете девать энергию вашего пса.

А что вы хотите узнать? .Зрительно можно определить пита от стафа,но не всегда это оказывается так.По стандарту,обычно,стаф намного шире пита.У пита лучше развита мускулатура.И пит-это бойцовая собака,то есть разводилась для боев,даже сейчас так используется,питмены говорят о наличие гейма,то есть свойства нервной системы идти к победе любой ценой ,а стаф-охотничья,собака компаньон,у него гейм как таковой отсутствует.Ну нужно помнить что селекция этих собак шла очень долго нога в ногу,и что периодически крови этих двух пород смешивались.Со стафом более менее все понятно,у него есть стандарт.У пита все сложнее,они очень разнотипны. Характер этих двух пород по мне сходен.Хорошо дрессируемые,игривые,подходят для всех видов собачьего спорта( фрисби,аджилите..),этакие бесстрашные атлеты.Отличаются любовью к людям.Но в то же время при плохом воспитание и отсутствие работы может быть агрессия к собакам,особенно у питов.

Если решите заниматься с инструктором можете обратиться непосредственно ко мне.Мы именно на территории вашего проживания посмотрим на собачку,оценим ее поведение именно там.Посмотрим чем,и как можно заинтересовать собачку.Подберем упражнения что бы ее нагружать.Нужно оценить как она вас слушается,и если в каком вопросе не слушается то почему.Ну и конечно начнем заниматься послушанием последовательно,исходя из того что собачка уже знает.Надо все ваши занятия с лабриком,ввести в систему.

Так же как и физически,что бы собака комфортно себя чувствовала ее надо загружать психологически.Например,можно заставить искать ее лакомство,положив его куда нибудь,или любимую игрушку.Так же обычно охотничьим собакам нравится делать выборку.В стандарте вы кладете несколько одинаковых палочек.Берете две их них,натираете ,например,своим запахом,одну кладете к остальным палочкам ,а вторую даете понюхать собаки.Как выучить собака этому навыку так же вы легко найдете в интернете.Прогулки старайтись сделать разнообразнее,гуляйте в разных местах,занимайте собака,тогда у нее не будет сил и времени на глупости.

А с послушание начните с простеньких команд. Хотя бы Это Рядом,ждать,ко мне,но и сидеть,но и тормозные команды,такие как фу и нет или нельзя.Притом фу немног о выходит из списка запрещающих команд,ей нельзя злоупотреблять. Выбирите тихое место без раздражителей,запаситесь едой, и помните собачку не кормите перед этим. Основное при обучение,вы должны помнить,что вы формируете навык,то есть действие доведенное до автоматизма,не требуйте от собаки слишком много,заниматься надо по малу и часто.Так как собачка довольно взрослая будет чуть труднее чем с щенком,но лабрики очень понятливы. Теперь все жизненные блага ваша собачка будет получать за какую нибудь простенькую команду,то же Сидеть.Хочет кушать,сначала команда потом миска,хочет игрушку сначала команда потом игра и т д.. Так вот формирования навыка делится на 1.Ознакомления ,то есть вы знакомите зверя с полянкой,проходитесь с ним вместе,пусть все понюхает что бы больше его ничего не отвлекало,подбор мотивации,то есть за какое лакомство или даже игрушку он будет работать.но новичкам,если вы раньше с собакой не занимались лучше использовать именно лакомство. 2.Дальше идет формирование первичной координации.То есть вы продумываете схему по которой вы будете учить собаку,придумываете слово,и пока что поощряете собаку за каждое правильное движение которое видет его в нужное русло. 3 Формирование двигательного стереотипа,на этой стадии,вы собираете все движение навыка воедино и требуете,его полного исполнение в условиях где отсутствуют раздражители 4Автоматизация,здесь вы уже требуете от собаки навык полностью. После завершения этих стадей,идут еще 2,это вариации и стабилизация.Вот тут то вы и выходите на улицу.То есть собака должна понять что она должна слушаться вас везде не только на площадочке но еще и в городе.И даже если впереди идет собака,ваша команда будет для нее законом. Методики хотя бы этих команд найдете в интернете там их много.Если что то будет непонятно пишите. Но мне кажется ваша собачка агрессивна ,как вы сами написали из за недостатка нагрузки и из за того что она просто по другому себя вести не умеет,а вы ее не контролируете. И главное не торопитесь переходить от одной стадии к другой.Наше оружия ,это настойчивость и постепенность.

Насчет доминирования,да эти пункты не обязательны,но хорошо действуют когда идут проблемы поведения.Они дисциплинируют собаку и хозяина. Так что думаю вам нужно попробовать загрузить собачку. И заняться послушанием. Загрузить можно по разному.Мне нравится удочка. Находите удочку или длинную палку,привязываете к ней что нибудь,например,заячью лапку.И собака нарезая круги бегает за удочкой.Лабрик должен быть по натуре собакой любящей приносит игрушки.Приобретаете 2 одинаковых мячика,и кидаете в разные стороны.Собака бежит за одним вы в это время показываете ей другой.Она возвращается и т д.Можно придумать еще очень много способов загрузить собаку,главная что бы она приходила домой и падала.Тогда у нее не останется сил на всякие глупости.Ах да еще велосипед,совсем забыла какая это хорошая вещь для собаки.

Основные причины агрессии собак: 1. Возможно, собака чем-то болеет 2. Проблема доминирования Любой собаке, независимо от ее размеров и породы свойственно поведение волка. Собака, которая живет в семье, считает ее своей стаей. В стае существует иерархия, где один представитель главнее других, иными словами он – вожак стаи. Чем выше будет позиция у животного в иерархии, тем больше у него прав и преимуществ. Обычно вожак устанавливает правила и требует их выполнения (доминирует). Он всегда идет первым, вынуждая остальных следовать за ним. Вожак ест первым. Он может отнять еду у других членов стаи. Он является инициатором всех действий стаи, будь-то игры или охота. Он спит на возвышенностях. В хорошо знакомом всем мультфильме про Маугли, вожак Акелла всегда лежал на высоком камне. Такое поведение собак заложено в них с рождения, оно определяет, насколько жизнеспособной будет их стая в естественных условиях. Стремление лидировать в стае и становиться вожаком есть у каждой собаки. 3. Недостаточное обучение послушанию Хозяину будет трудно контролировать собаку в момент агрессии, если она не обучена выполнять команды по первому требованию. 4. Непреднамеренное поощрение хозяином агрессии Многие люди пытается отвлечь собаку от агрессии лакомством, поглаживанием, играми и т.д. 5. Накопленный опыт Обычно после каждой драки агрессия усиливается 6. Недостаточная физическая нагрузка 7. Травмы, полученные в прошлом и недостаточная социализация Например, на прогулке на вашего питомца напала другая собака и сильно напугала. Многим собака в детстве не позволяют общаться и играть с другими животными. 8. Неправильное наказание. Подумайте что конкретно может быть у вас. Это может быть не так явно

Но сначала загрузите собачку чем то.Роль физической нагрузки огромна.И прежде чем требовать,научите ее.Сначала обучения,потом коррекция.

Способ третий.Начать заниматься послушанием.И когда уже хоть некоторые команды важные для нас вы доведете до автоматизма,например,Рядом.В месте где собак нет.Можно выйти к собакам.При этом одеть на собаку мягкий ошейник с поводком,и строгач с коротким поводком.Ведем собаку на обычном ошейники,видим в далеке собаку,командуем рядом,держим за поводок,как только при продвижение собаки,ваш пес начинает нервничать берем короткий поводок со строгочем и совершаем рывок с командой рядом.Как только собака начинает хотя бы на строге вести себя адекватно,пробуем не снимая строгач провести собаку уже на ошейники,видите результат ,может снять строгач одеть ошейник.Потом приступить к отрабатыванию таким образов других команд,например,команды Ждать. и т д.