NIC

уползаю-уползаю в место для грусти... поздний вечер воскресенья...

Агния Барто

@tatysik, в августе она очеееень-очееень сладкая, в детстве в деревне это было наше любимое лакомство.

Не в обиду пешеходам, но они чудаки. Есть светофор - нет светофора, они идут, не глядя по сторонам.... При чём это происходит не только на кругу, но и у площади, и в Дзержинце, и в других местах нашего и не нашего города. Вариантов ответа два: агрессия против автолюбителей (у меня нет машины, а у тебя есть - пусть таким образом отыграюсь), сильная спешка на тот свет (игра в рулетку). Вот если бы гайцы отбирали/забирали денежку не только у водил, но у не правильных пешеходов, то быть может ситуация поменялась бы в лучшую сторону именно для пешеходов.

кому как... Мой ген.дир., когда его жена (работает у нас в отделе кадров) сидела в декрете, всё время говорил, что пытается ей (жене) объяснить про мамочек-овощей на дет.площадках и про то, что ей не стоит им подражать . Так что дело не в доходах семьи, а как всегда - в людях. Одному нравится арбуз, а другому - свиной хрящик.

@volchica, я куриные грудки по совету Porshe отбила через пакет и мелко-мелко нарезала, потом добавила сливочное масло и лук, а вообще реально быстро и вкусно, хрустящие, ели как семечки. Спасибо автору рецепта!

@mamLusik, тоже с благодарностью Сделала самсу по Вашему рецепту - пальчики оближешь, правда лепила как пельмени, а не треугольниками, т.к. в этом деле я дилетант

Дева к осени лик повернула, Но и в осени зреет отрада: Яркость неба мгновенно вернулась, Золотое сияние сада... Дышит лес, весь промытый дождями, С каждым днем вечера все темней, Не грустите, весна еще с Вами, С нею шепот берез, тополей. Все хорошее будет, поверьте, Много ясных рассветов у Вас впереди... Вам судьба посылает в осеннем конверте Строки милые о любви!

счёт в личку скинете, если гордость позволит (жаб терпеть не могу с детства) а если буду утруждать - не ответите?

пианино

@я и ., позвольте не согласиться. Я училась в то время, когда и физику и химию приходилось делать дома: учить формулы и решать задачи и строить уравнения (т.к. класс был математический, то мальчишки помогали контрольные решать, спасибо им огромное), а по истории каждый урок краткие конспекты по теме писАли. Сейчас всё также. Педагог заинтересован в результате - результат есть. Педагог хочет спать - результата нет.

Видимо, я не отношусь к показательным родителям. За время учебы старшей дочери помогала ей с уроками исключительно только по её просьбе (это было в течение 4 лет несколько раз), несмотря на это (или вопреки) мою дочь никто не исключил из школы, а также не попросил перейти в другой класс с программой попроще. Почему бы это?! МК ответа не дает, да, если честно, мне этот ответ и не интересен. Во все времена есть РАЗНЫЕ родители и есть дети ПРОСТО ДЕТИ. Я училась самостоятельно в силу непреодолимых обсоятельств, а моя дочь учится самостоятельно в силу того, что так считают её родители. Попросит помочь - поможем, не попросит - сделает сама. Считаю, что именно в этом залог успеха. Ведь каждый имеет право на собственное мнение.

@Тенере, на счет первой/второй смены, по-моему, без разницы: простой или гимназический и у нас, кстати, тоже пятидневка, а вот учебники как раз разные. Да! Еще мальчишек в гимназических классах почему-то катастрофически мало...

Вот я и интересуюсь за счёт каких средств? Просто для меня как для электората слово ПРОГРАММА = слову ОБЕЩАЮ

@cobra, Вы, наверное, меня не поняли. Я писала о том, что каждый имеет право поделиться своей радостью. Но если радость искренняя, а вера в чудо безгранична, то это не требует именно для делящегося доказательств. А если требует, то значит делящийся не очень-то уверен в этой радости и в этом чуде, а может быть (если развить мысль дальше) даже занимается скрытой рекламой. Как-то так.

@YOUrAl, а как же обещания из Вашей программы про: дороги, медицину, строительство садов и т.п.? Разве это не называется "рисоваться". Вот и хочется понять, почему другие не сделают, а Вы сделаете. И за счёт каких источников.

@ДАНИИЛА, поддерживаю и разделяю. Девушка, поделившаяся радостью из искренних побуждений, по идее, должна была бы не вступать в полемику и не реагировать не недоверие отдельных форумчан, тем более, что сама написала, что те кто заинетересовался - написали в личку. Последующая возня в теме действительно омрачила ощущение радости за человека, справившегося со своей бедой, при чём автор темы этому активно поспособствовала.

Про количество кандидатов - не интересно, т.к. обсуждение ушло в русло про того кандидата, который на форуме активно о себе заявляет. Про сравнение чиновника со школьником - глупо, школьник - это ребенок, а чиновник - это человек с высшим образованием, получающий достойную зарплату за свою деятельность. Про цель - ошибочно, задачи Вас обидеть я перед собой еще ни разу не ставила. Прочитала... Не нужно каждую статью бюджета расписывать, просто пару примеров: "Сейчас столько-то лямов из этого источника в бюджете сформировано, и столько-то потрачено на это-то... А я предлагаю эти деньги потратить на...." Как-то так ,если не сложно

@Wal48, вот и пусть Ю.А. нам поведает конкретно: как он будет рационализировать расходы бюджета, без эмоций и лишних красивых слов. Именно это интересно изибирателям, а отнюдь ни его личный доход/расход.

@Тенере, а может ну на фиг эту фразу, пусть сама попробует разрулить , ей всё равно новая программа обучения ближе к телу, мы дети другого времени

в первой, конечно наколько мне известно, эксперимент проводится в гимназических 5 и 6 классах, по-моему, еще в первых. Потом планируют перевести всю школу на эту систему.

а у нас в школе эксперимент - дневник.ру Теперь все оценки родители будут видеть на личной страничке ребенка на вышеуказанном сайте. Так что стёрки - ластики прочь. Школьный журнал будет дублироваться в инете и не получится скрыть от родителя свои успехи

У дочери тоже были подобные задачки, но, как я понимаю, это новая метода: решать без формул, используя логику. Моей логики обычно не хватает, и я начинаю подыскивать примитивный путь (т.е. как меня учили - через формулы). Сделала вывод, что техника обучения сильно изменилась, и я не готова её воспринимать. Скажу честно, в начальной школе (учимся сейчас в 5 гимназическом классе) я была не очень внимательной мамой, подключалась к урокам только, когда дочь просила (а это случалось очееень редко), в остальном лишь дневник раз в неделю подписывала. Кружки посещаем 5 раз в неделю: 2 раза ИЗО, 2 раза бассейн, 2 раза английский (некоторые в один день, так, чтобы суббота была выходным). В началке всё успевали, переутомления не замечала, а вот от "Ворониных" иногда приходилось отворонивать. Что будет дальше поживём-увидим.

Вы меня извините, но программа действительно ПРОСТА, а вот по второму пункту не соглашусь, т.к. она совершенно НЕ понятная. Выделила в цитату особо не понятные пункты (т.е. все). Напр., про самоуправление (второй пункт пересказывание первого другими словами). Если читать дословно, то Вы предлагаете создать контроль за контролем и контролем погонять. Пункт 3 про интересы пушкинцев вообще утопичен, мы на форуме-то пять человек не можем договориться. Данный тезис Вашей программы ни что иное как красивое словцо невоплотимое в жизнь. Т.е. чиновники будут зряплату получать, а пушкинцы после работы им бюджеты рисовать. Мило. Пункт 4 про детские сады аналогичен всем предыдущим пунктам. Ну, во-первых, будут сады и этот пункт снимется без дополнительных программ и комиссий. А во-вторых, достаточно зайти не ветку, где обсуждают очередь в детские сады и сразу становится понятен итог самостоятельного распределения родителями путевок. Пункт 5 - просто демагогия и красивые фразы. А как конкретно Вы предлагаете бороться с наркоманией или развивать уличное движение? Вот если бы Вы привели источник дохода в суммовом выражении и рассказали как он расходуется в бюджете сегодня, и как планируете это делать Вы, тогда все стало бы понятно и началось бы конкретное обсуждение. А написать лозунги может в приципе любой из перечисленных кандидатов, только слова местами поменяет и пункты переставит, вот и другая программа получится.

черно-белое кино