Перейти к содержанию

disman3

Пользователи
  • Публикаций

    336
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Весь контент disman3

  1. . Читая ответы форумчан я «сломался». Хотел лишь после Нового года приступить к сложному, требующего серьёзного обдумывания, но придётся частично сейчас: «Куй железо пока горячо». . В первом топике автор отметил дуализм необходимых для совместной жизни полов качеств, но одновременно и то, что они служат дополнением друг друга. Таким образом перечисление подобного ни каким образом не связанно с понятием антонимы – это поиск характеристик необходимых мужчине от женщины, и наоборот. . Что разделяет и одновременно связывает супружество – отсутствие конкуренции в каких-то качествах и малое желание быть таковым самому. В противном случае начинается конфронтация и переложение ответственности, даже и смена ориентации (!). Кроме того основные качества полов в одной личности приходят в несовместимую борьбу. . Например, невозможно быть в быту рачительным и хозяйственным с одновременной решительностью и целеустремлённостью. Либо стараешься сделать всё как можно выгоднее и множество дел сразу, не упуская даже мелочей, либо упираешься и не смотря ни на какие затраты времени и сил доделываешь до конца начатое. Кроме того будет странно, если до поры до времени хлопочущая женщина будет периодически бросать всё и стремительно куда-то идти, а производящий какие-то работы мужчина начинать суетиться вокруг себя. Ведь любой супруг тут же начнёт задавать вопросы не случилось ли что, хотя сам ведёт себя схожим образом практически всё время. . Моё открытие «разноименных характеристик» фундаментально, т.к. противоположные полы даже не понимают значения слов, когда им кажется, что обсуждают одно и то же. . Например, для женщины термин «здоровая» означает отсутствие каких-то болезней, когда для сильного пола это рост и размер плеч, объём мускулатуры. . Например, для мужчины красивый означает, что его рожа не имеет дефектов и не просит сапога, тогда как для женщин в первую очередь это фигура и одежды, причёска. . Продолжение с доказательствами всего и вся последует, но пока же автор хочет заставить жителей форума подумать над диаметральностью необходимых качеств полов, открытие чего не будет присвоено и изобретатель обязательно получит часть славы!
  2. В быту нужно действовать не раздумывая и мгновенно. Мужчины же должны прежде думать, а не слушать чужих советов "умников", либо придётся отвечать.
  3. Не согласен. Нет возможности совместить качества (кроме выделенного умный и красивая, но и тут вопросы ). С первой же строчки. Хозяйственная и рачительная при том, что делает сразу несколько дел это норма. Но если женщина как олень ломанётся к цели, то это будет сногшибательно смешно (кроме случаев похода в ресторан и театр с одеванием и сборами по часу). Если женщина больна, то конец и ребёнку и мужу. Не будет секса, как и нормальной еды, которую готовят часами. Работать головой на кухне не получится, как и рожать ребёнка!
  4. Эх, хотел после празников подробнее тему расскрыть, дабы сложностями не сбивать хорошего настроения. Но такое началось, что придётся. Женщина в быту занимается множеством различных дел, причём одновременно. Естественно, что убежало молоко и вонь по всему дому. Мужчины же это профессионалы в каком-то вопросе, что если у них что-то куда-то убежит, то будет крутая разборка. Таким образом психологически мужчина настроен "карать", а женщина при этом ещё и улыбается и смеётся - пустяк, мол! Результат и так понятен... Продолжение будет после с доказательствами всех приведённых примеров!
  5. Удалено автором, т.к. более он на Пушкинском форуме не будет публиковать свои работы. За разьяснениями обращайтесь к модератору и главе города!
  6. Пикассо 1905г. От женщин к бабам, а потом и вовсе гниль. Напомню, что Ангелы (рыбы) измеряют всё понятиями "да" или "нет", либо "не знаю" - нуль.
  7. . Сальвадор Дали и Пикассо несомненно были очень добрыми людьми, поскольку дарили свои труды человечеству практически "за так". Я же вовсе не таков и предлагаю государствам Земли выплатить мне от 1 до 5 миллиардов долларов единовременных подъёмных, дабы позволить объяснить преподавателям университетов смысл гениальных творений всеми признанных мастеров. . Хочу заметить, что вторая картина в некоторых деталях более точна, чем авторский вариант объяснения разницы системы ориентирования в пространстве гуманитариев и технарей. Ведь учитывается ещё и промежуточный случай (!). Слава героям, а деньги технарям... . P.S. Кстати, автор ещё и не очень добрый человек, поэтому хочет напомнить о том, что "благодарное человечество" обычно ждёт смерти творческих личностей, а потом, не разъясняя этого общественности, "делится секретами Родины" за сотни миллионов у.е. с кругом допущенных к кормушке лиц: банкиры, политики, псевдо бизнесмены. Покупают полотна за бешеные деньги друг у друга и смеются над "простыми смертными", которые вкалывают день за днём за гроши, считая себя при этом очень умными людьми и небожителями. На подобный случай существует завещание с условиями, что после смерти гения за его труд в "общак" придётся кинуть более серьёзные бабки, да всё это уйдёт навсегда за границу без передачи символических чеков и прочей беллетристики со всякой гнойной швалью!
  8. . После продолжительной паузы с жалобами на плагиат, которые я оформил на многих форумах, включая и этот, - обратился в десятки зарубежных инстанции, даже и личностно. Получил два ответа из тех, куда попал, в силу массовости рассылок и автоматизма, случайно. "Люди" готовы выслушать и обсудить всё до копеечки, покарать "нечистивцев". Как говорится не нужно иметь семи пядей во лбу (мышление людей двух мерно и мы располагаем пяти мерной системой счисления, кроме "особенных" - так называемые Боговы, Самураи, Негры и заведующие), быть знакомым с Нобелевским лауреатом за графен, которого китаёзы из Самсунга послали на XXX и пообещали засудить за попытку прикрутиться к использованию в промышленных разработках его же открытия, чтобы понять, кто руководит государствами. Мразь "боится" только ядерных бомб, но после Парижа внезапно начала базарить о химическом и бактериологическом оружии. Как то вдруг, после раскрутки на триллионы у.е. армий (для упрочения власти парашников над созидателями, т.е. крестьянами, рабочими, учёными и творческими личностями, что они, печатая и раздавая деньги "бизнесменам", "умно обосновывают" созданием рабочих мест для своих людей - основной массы современной цивилизации и голосов избирателей) "прозрели" и испугались, т.к. судя по всему ни чего подобного не заказывали (!), не могут контролировать и управлять.
  9. Разоблачая прихвостней от психологической науки и продолжая тему. . Поскольку автор благодаря своему открытию происхождения сознания и личности человека сумел обосновать и открыть множество законов, которые научными коллективами институтов и академий спустя десять лет (!) приписывается себе, то не лень разрушить чьи-то карьеры и подорвать авторитеты (жители форума могут не беспокоиться о судьбе учёных, т.к. их как и прежде будут кормить и поить из рук "политики" и "бизнесмены", зная что произойдёт с самими приди к власти истинные люди). Цитирую одну из статей: "Характерной особенностью арифметического (количественного) мышления людей является склонность определенным образом располагать числа в мысленном пространстве: меньшие числа обычно помещаются слева, большие справа. Этот хорошо известный психологический феномен называют «мысленной числовой линией» (mental number line). Культура и воспитание могут влиять на направление этой линии: у людей, пишущих справа налево (например, у арабов) мысленная числовая линия тоже направлена справа налево, а у людей, одновременно использующих разные письменности (у израильтян), четкого направления выявить не удается". У цыплят, как и у людей, мысленная числовая линия идет слева направо. http://elementy.ru/novosti_nauki/432401/U_tsyplyat_kak_i_u_lyudey_myslennaya_chislovaya_liniya_idet_sleva_napravo Пространство и время воспринимаются одинаково. http://elementy.ru/news/431118 . Не могу как-то чётко интерпретировать интерпретацию учёных о том, что дети так же воспринимают возрастание численной направленности слева направо, но хочу отметить тот факт, что расположение сердца слева загружает мозг. Следовательно логично предположить о том, что человек должен быть правшой и целиться ему удобнее правым глазом. Основное же это то, что если ребёнка обучать счёту не рисуя на доске или бумаге последовательность, попросить не загибать пальчики и не смотреть на руки (начнёт с правой, а потом перейдёт на левую!), то мысленное представление чисел будет таким же, как визуальное представление прежних событий за день. На рисунке представил как взрослые люди расставляют и буквально видят в виде "пятен" жизненные события за длительный промежуток времени (в конкретике будет и картинка с расположением людей и вещей относительно друг друга), но при устном счёте величин так мало, что дети должны видеть числа от собственной тени и где-то не доходя до пупка. Причём из-за двух мерности мышления 1,2,3 будут внизу, а четыре и пять уже в "позавчера" (см.рис). Далее ребёнок должен будет мысленно задрать головку и продолжит вспоминать последовательность до десяти. . Автор ещё раз подчёркивает, что не ставил ни каких опытов на детях или цыплятах, а все умозаключения его верны в силу открытия происхождения сознания и собственных детских воспоминаний, настоящего. Рисунок верен в деталях, т.е. более далёкие события подсознательно воспринимаются скученно, а близкие, как и при рассмотрении глазами предметов, подробнее.
  10. Убрали мой последний пост (Исследователи обнаружили в мозге карту социальных связей) с форума Института психотерапии и клинической психологии. А чего я там только не излагал из своих идей, включая политические (!). Если бы мыслили более широко, то знали бы, что идею о двух мерности мышления, которая была украдена членом Нобелевского комитета Etienne Koechlin спустя пять лет поле моего открытия (с рассылкой в различные организации и пол года после заведения сайта и нескольких тысяч скачиваний, участия в многочисленных форумах включая зарубежные англоязычные (этот наглец получил даже патент, с чем нужно будет разбираться)), то так же бы удалили. Во фраера - концы не подчистили! Кстати, меня ещё и забанили там. А если о "изобретателе" Etienne Koechlin и медицине, то просто идея о возможности делать два дела одновременно является шизофренической. Как только распадается чёткая взаимосвязь между целью и ориентиром, то образуется нистагм и едет крыша. Не ври, не понтуй, что подразумевает два одновременных разных ответа - и останешься здоровым человеком (во всяком случае нервы и психика). В противном случае глаза бы у нас двигались независимо друг от друга - и всё это без экспериментов на мышах, а только логика!
  11. Удалено автором, т.к. более он на Пушкинском форуме не будет публиковать свои работы. За разьяснениями обращайтесь к модератору и главе города!
  12. Исследователи обнаружили в мозге карту социальных связей. Специалисты из Иканской медицинской школы выяснили, что в гиппокампе хранится информация о социальных отношениях. Область мозга, которая помогает нам запоминать местоположение и расстояния, также фиксирует то, насколько мы близки с другими людьми, передает Zee News. http://meddaily.ru/article/03Jul2015/gippocamp_skart . Стремлюсь уберечь учёных всего мира от подобных "открытий". Указывайте кто первый открыл, логически доказал и является единственным реальным психологом на планете, а потом исследуйте желаемое из моего труда. Кстати, я должен быть богаче Билла Гейтса, поскольку не имею ни одного конкурента в настоящем и будущем - не "прикрутитесь потихонечку"! . Ограничения на использования труда disman3 имеется на его форуме и собрало неожиданно много просмотров, что не указываю соответствующей ссылки. Ещё весной послал угрозу судом Etienne Koechlin на её почту за "открытие" двух мерности мышления (Мозг может преследовать две цели одновременно, разделяя функции между полушариями), но не получил ответа. Наверное автоматизированный переводчик на французский меня подвёл... [Схема имеет отношение и к первому абзацу].
  13. . В современности какое либо доверие к психологам у населения отсутствует напрочь. Сия наука превратилась в какое-то подобие религии с множеством «школ», а что же явилось первопричиной и почему продолжается повсеместно поныне? . Начнём с того, что вспомним о происхождении психологии из физиологических опытов медиков над пациентами с 1860г. Хотя уже тогда все знали о многочисленной разнице типов личностей людей, которые иногда даже и психологически несовместимы друг с другом, но в силу своего медицинского подхода к одинаковости тел, соответствующего лечения болезней - подобная методика стала практикой, что действует и поныне. . Например, сравнить действия современного коновала от психологии, занимающегося изучением каких либо опытов над случайной или специально как либо выделенной группой людей, можно с действиями сумасшедшего химика, который для изучении своего предмета смешивает все элементы таблицы Менделеева в общую кучу, а потом анализирует это и делает какие-то выводы. Вывод. Только как либо разделив типы личностей людей до максимально полного совпадения их характеров и жизненных пристрастий можно начать заниматься изучением имеющихся между ними общих закономерностей. В дальнейшем это позволит лишь с небольшими корректировками давать верные рекомендации подобным же личностям повсеместно, заниматься сбором и статистической обработкой информации с развитием науки. При этом дабы всё не превратилось в психиатрический бред со множеством «уникальных неповторимостей опытов и образования уникумов» критерии подбора группы для первоначального изучения должны быть строго приемлемы по всему миру: возраст, пол, образование, профессия, воспитание с манерой поведения, и т.д. Рекомендации. Какие сложности следует ожидать? Все современные психологи, включая финансируемые государством именитых академиков и институты, в одночасье станут шарлатанами. Не новая метода постепенно станет вытеснять их с рынка оказания услуг и в прессе, жестоко конкурируя, а диаметральность подхода и выводов, монолитность истинных учёных с такими же группами по всему миру. Второй серьёзный аспект, мешающий продвижению здравомысленного подхода к развитию психологической науки, это «политики» с «бизнесменами», религиозные деятели. Партийные лидеры с каким либо философским названием «Правильный путь» правят по всему миру тем, что сталкивают и примеряют социальные и профессиональные группы с друг другом, сами не являясь лидерами в какой-то определённой. Только совмещение и низкий социальный статус и позволяет «предавать» одних и давать другим, не боясь физического возмездия и разоблачения, а потом менять всё местами. Соответствующее же развитие психологии уничтожит подобную возможность. Вместо «примирителей интересов» появятся истинные лидеры со ступенчатой иерархией внутри узкоспециальной группы, приемственнностью поколений (в ином случае при смене лидера заслуга лет менее именитых членов будет обрушаться). Аналогично партийным лидерам действуют и псевдо бизнесмены, сталкивая и примеряя интересы работников конфронтацией и перемешиванием обязанностей на предприятии. Имея какую-то определённую специализацию один оказывается менее полезен в одних случаях, а другой в ином варианте, что обоим по жизни угрожает увольнение. Лишь «лидер – спаситель - директор» их терпит и прощает, даёт возможность путём безукоризненного и зачастую безвозмездного выполнения многих обязанностей «загладить вину» при соответствующем собственном полном безделье и благополучии. . P.S. Изучая группу и не существующую в реалиях «среднестатистическую» личность психологи потребителю преподносят шизофренический бред. Вместо определённых типов людей образуется переходящий в друг друга, меняющийся местами. [«Кепочка придурка» из фильма «Назад в будущее - 2»]. . Если опрашивая население по тому или иному вопросу психологи работают с несуществующей в реалиях «среднестатистической личностью», сотканной из абсолютно разных типов людей, то кто же остаётся «не охвачен» и что лежит в «золотой середине» подобных исследований? К сожалению необходимо констатировать, что профессиональные интересы и соответствующие лидерские качества разнятся между собой диаметральностью взглядов на жизнь и выходящих отсюда бытовых пристрастий. Таким образом именно передовики производства и сельскохозяйственной деятельности, учёные и творческие люди оказываются не среди психотипа к которому необходимо остальным стремиться, а с неким психиатрическим диагнозом. Образовавшаяся же новая, объединяющая всех других большинством совпадающих взглядов на жизнь и быт «среднестатистическая личность», оказывается обычным люмпеном: думает как все или без пристрастий, зависит от настроений в обществе и обработки средствами массовых информаций. Вместо порицания такие запросто проходят все необходимые проверки на профессиональную пригодность, хотя в реалиях психически неуравновешенны. . Например, только склонность к какой-то деятельности и соответствующий психология позволяет людям относительно спокойно подвергаться серьёзным испытаниям в ходе выполнения профессиональных пиковых нагрузок, а вовсе не безразличье и «как все».
  14. . А психологи разбирались с вопросом о том, как могут быть мало образованные или неграмотные всевозможные хироманты и колдуны современности, древние правители неплохо разбираться в людях? Может какие-то тайные знания от пришельцев получали? Либо же это древние старики с огромным жизненным опытом их всему научили? … Так зачем же нести всевозможную терминологическую ересь и «законы», писать тома «исследований» и пять лет ВУЗа, а не для начала научиться разбираться с элементарными, бытовыми понятиями? Отвечу сам. Для прикрытия религиозных деятелей и правительств обманщиков, плюс в небольшом количестве это ещё и инструмент подавления инакомыслия! В общении между людьми и в семьях царит не взаимное уважение, а демократия с постоянной конфронтацией, правят психически ненормальные люди предприятиями и государствами. А работы сколько для «профессионалов» от психологии появляется – это же не счесть!. А психологи разбирались с вопросом о том, как могут быть мало образованные или неграмотные всевозможные хироманты и колдуны современности, древние правители неплохо разбираться в людях? Может какие-то тайные знания от пришельцев получали? Либо же это древние старики с огромным жизненным опытом их всему научили? … Так зачем же нести всевозможную терминологическую ересь и «законы», писать тома «исследований» и пять лет ВУЗа, а не для начала научиться разбираться с элементарными, бытовыми понятиями? Отвечу сам. Для прикрытия религиозных деятелей и правительств обманщиков, плюс в небольшом количестве это ещё и инструмент подавления инакомыслия! В общении между людьми и в семьях царит не взаимное уважение, а демократия с постоянной конфронтацией, правят психически ненормальные люди предприятиями и государствами. А работы сколько для «профессионалов» от психологии появляется – это же не счесть! Психология это такая наука, которая позволят от понимания одной личности перейти к группе, а затем и к массам - управлению государством. Пошли на хер псевдо политики и попы, их покровители из всех ныне действующих "психологов", мешающие разбираться с элементарными вещами и давая миллиарды за копание в "нюансиках души"! Так называемые гуманитарии, заслышти мой голос: "Изыди Сатана и все его многочисленные помощники из издревле уважаемой профессии психолога!
  15. Кто такие "жиды" и почему их так ненавидят фашистюги? . . У еврейского народа есть особая Миссия (то есть Избранность), заключающаяся в том, чтобы донести Божественные истины до человечества и через это помочь человечеству приблизиться к Богу. Для реализации этой задачи Бог заключил с еврейским народом Завет и дал ему заповеди. Проще говоря иудеи это "свои люди", т.е. стремятся объединиться в "мы" (рис.205). Одновременно провозглашаются такие ценности, которые делают религию наиболее понятной и близкой к здоровой бытовой и гражданской жизни людей! Таким образом негатив неразрывно связан с позитивом, что символически обозначается не реализуемым в реалиях объединением "гуманитариев" и "технарей" (подсвечник), либо прогрессивного пирамидального социального строя с перевёрнут с верх на голову (и станет первым последним, чернорабочий или кто-то типа мента - президентом ядерной державы). . . Причём иудеи выбрали путь объединения именно трёх наиболее сильных плоскостей душ через себя и не имеющих плоскости душ птиц! Возникает вопрос: кто же это? Само собой отпадают все до единых гуманитарии, поскольку их насильно объединять ненужно - разорвать проблематично, иногда супер трагично. Остаются лишь "трусливые и неуверенные" Самаритяне и "нагло прущие, стремящиеся всё подгрести лично под себя хачики" они же Электрики. Именно с последними и возникают наибольшие трудности, именно для них и ими была придумана религия, хотя и бывшие Самаритяне, ставшие в диаметральность бывшим хачикам супер наглыми - так же присутствуют. . Евреи для здорового общества считаются наименее из возможных зол, поскольку в основу религии была заложена принудительная система семейных ценностей. Если у всех других она диктуется объективными причинами поведения и численности, что и связывает воедино, даёт любовь и понимание то в иудаизме все правила прописаны лишь для избранных плоскостей, имеется принудительный надзор. Таким образом далее чем у реальных семейных (рис. ниже) стремление в Ад у евреев не заходит (рис.205). . . Например, как только вы нарушите кодекс иудея, то выпадете из подобного общества. Не останется ни начальников, ни приближённых, ни семьи. Осудят без суда и следствия! . Не в любом обществе, но во многих евреи уничтожают своим присутствием другие здоровые плоскости. Дают в займы понемногу, по-соседски, что люди не замечают, как начинают жить в займы, а не для души. Для семейных это святое, но не для здоровых, уверенных в себе! . Поскольку все рацианалисты (рис.106а) происходят из объединения двух агрессивных гиен в одну душу, то евреи со своими семейными ценностями становятся их яростными духовными противниками. Системы ценностей добра и любви несовместимы с силой и войной типа стаи. . Евреев любят Американцы, поскольку благодаря им возникает так называемая "система" (подробнее можно ознакомится в теме "Кто такие заведующие или же «большие люди»" во втором топике). Одновременно ненавидят так называемые "топреды" и недолюбливают за слюнтяйство мусульмане. Все эти души и обломки направленны намного ниже в "Ад", соревнуются между собой за лидерство по этим признакам. Семейные же им своим накопительным богатством и одновременным отсутствием риска здорово мешают. . [Торпеды это все те, кто участвовал в так называемых "этнических чистках" и "религиозных войнах". Обычно обломок души касается нуля или связан с гнилью, а все оставшиеся несколько точек уровня "очень хорошо" или чуть ниже. В силу этого нет ни каких ценностей и стремлений, неспособны учиться или работать, делать карьеру. Одновременно жаждут получить от жизни всё по максимуму. Всё сразу или ни чего не надо - таков девиз их жизни].
  16. . Везде пишут, что чрезмерное употребление алкоголя вредно здоровью, запрещая его применение детям, беременным и многим категориям больных. Рассмотрим же вопрос с точки зрения психологии, а не химического вреда для организма. Ведь в больших количествах многие продукты питания вредны, а «градус» всегда присутствует в человеческой крови естественным образом. . Употребляя "горячительное" мы воздействуем на нейроны мозга неравномерно. Сначала происходит нарушение работы самых мелких из них, поражая высшую нервную деятельность человека. Лишь после опускается на животный уровень двигательных рефлексов, когда теряется координация движения и снижается чувствительность, а потом и вовсе наступает смерть. Что значат эти слова не для забубённого медика? В общих чертах процесс начинается с самых верхних слоёв коры, и далее переходит к нижним, как в обратном порядке развивается наш мозг от утробы матери и где-то к 22 летнему возрасту совершеннолетия. Причём мы и отличны от от своих предков несравнимо большим развитием именно вышележащих уровней коры, что возникают такие понятия как наука и искусство, профессиональная деятельность. . Не все люди одинаковы между собой. Некоторые категории вовсе не мечтают придя с работы залечь на диван с научно популярным журналом в руках, изредка переключаясь на новостные, политические и художественные телевизионные выпуски. Более того и характер работ на производстве приблизительно так же отличен. Таким образом в малых количествах алкоголь может не оказывать какого-то негативного влияния, может быть попросту не нужен. Либо же наоборот, быть необходимым, что рассмотрим на примерах подробнее. . Например, поскольку мозг ребёнка до совершеннолетия прирастает взаимосвязями высших отделов коры, то употребление алкоголя может привести к неверному их объединению, негативно сказаться на личности человека. А поскольку женщины воспитываются на быте, а не на абстрактных мальчишеских играх в те или иные профессии, то процесс после замужества может иметь аналогичный детскому характер. . Например, поскольку в организме человека отсутствую лишние элементы, то каждый из них имеет соответствующий размер и энергопотребление. Эта же аналогия распространяется на уровни коры (для красоты изложения поменял следствие и причину – мозг и нервная клетка первичны). Таким образом научный работник может так же устать напрягать высшие отделы коры мозга, как и рабочий мускулатуру, что одному потребуется бокал вина, а другому стакан водки. . Например, медики не могут сказать ничего определённого о причине счастья или несчастья детского возраста. Высшие отделы мозга объединяют нижние уровни, которые ответственны за чувственные и двигательные рефлексы. Таким образом можно лишь усилием мысли получить то же удовольствие, как и от несравнимо более продолжительное и затратного движения, познания в тех или иных ощущениях. «Работяга» и непоседа превращается в творческую личность и «учёного», что даже уже и в детском саду может быть видно рисующего или моделирующего с игрушками от орущего и бегающего, бросающего чем-то в окружающих будущего двоечника. . Рассмотрев примитивные примеры воздействие «градуса» на умы нельзя не припомнить о разнице напитков. Пиво и вино являются продуктами брожения, богаты минеральными веществами и ферментами, которые очень необходимы нашему организму. Если врачи для лечения болезней желудка уже дошли до введения кала от здоровых людей к больным, то всё необходимое для переваривания пищи имеется в натуральных, слабо алкогольных напитках. Тогда как на основе спиртов приготовленное попросту дезинфицирует окружающее, убивая благотворную бактериальную среду нашего организма. Изложенное можно представить и в графическом виде, разделив благородные напитки от их антагонистов. Надо лишь напомнить читателю, что у бактерий существует горизонтальный перенос генов. То есть одни могут постепенно перерождаться в другие виды. Различаясь между собой источниками пищи бактерии ко всему могут питаться и отходами жизнедеятельности друг друга, что между ними возникают как дружественные союзы, так и убивающие друг друга и тем отравляющие нас токсинами антагонисты. . Например, спиртосодержащие напитки раздражают стенки желудка, что приводит к дополнительному выделению сока, который более быстро переваривает пищу. Если это жир и тяжёлая, непривычная для пищевого тракта пища или излишества, то положительный эффект присутствует, как впрочем и от соли со специями, крепкого чая. . Например, количество сивушных масел в пиве и вине очень значительно, даже если сравнивать в сопоставимых объёмах с продуктом однократной перегонки - водкой. Таким образом если цель индивидуума "культурно отдохнуть", то лучше употребить винный напиток, где натуральный продукт соседствует с двойной или тройной выделкой "экстры" и "люкса" - и телу и душе. . Завершая визуализацию – единственный научный способ представления какой либо информации, даже и звуковой, необходимо во второй части темы рассмотреть вопрос о возможном вреде алкоголя с точки зрения психологии, а не медицинского взгляда на происходящее.
  17. Запуганные врачами и средствами массовых информаций люди пытаются придумать для себя "норму потребления". Таковая зависит от многих факторов, как физическое состояние, заполнение желудка, крепость напитков. Всё это нет ни какой возможности хоть как-то учесть, либо отдых превращается в какой-то подвиг Штирлица. Моя же формула "не стать алкашом" проста. Пей и гуляй в удовольствие, но после необходимо будет вывести алкоголь из организма и подождать ещё день или два. "Ему" придётся восстановиться и снова начать насыщать мою кровь природным, производимым моим же организмом спиртом, а не отлынивать от работы в ожидании очередной дозы. Проживающие же телом и его ощущениями мужички и женщины к такому мало способны. Им нужно всегда и везде ощущать комфорт и какие-то удовольствия, либо перестать думать о ежечасно меняющихся потребностях: потеря стимула жизни и безыдейность существования. Кстати, даже и перебрав и не "охорашиваясь" по утру очень полезным оказывается мой способ, т.к. негатив от чрезмерного употребления перекрывает прежние радужные воспоминания - начинаешь думать о последствиях.
  18. А кстати. Как сегодня воспитывают детей все те же "профессионалы" от психологии? Приведу реальные примеры из своей жизни в родной Москве, старом и зажиточном её центре. Меня отдали в ясли где-то в 3 года (1974г!). Дети орали, бегали и кидались игрушками и мне стало не по себе. Подошёл к окну и долго стоял и не шевелясь смотрел на часть виднеющегося собственного дома. Две воспиталки за спиной со своим (?!). Я не реагирую. Одна начала плакать и приговаривает: "Крутой, тяжело ему будет на свете!". Другая с вопросом почему не играю с другими. Беру игрушку, которая тут же начинает быть какому-то нужна до нельзя. Мне по барабану. Воспиталка: "Поиграл? Дай другому!". Передаю её, которую тот с размаху "не отходя от кассы" запуливает в полку с игрушками, отчего многое падает. Ржёт и радуется с женщинами за одно, бегает и кидается в играющих чем попало. (Кстати, когда я после настойчивости вопиталок попробовал играть, то после они сказали, что я деловой и очень этому обрадовались, успокоились и отстали). Тётя Люся - мамина сестра работала воспитательницей и собираясь куда-то пойти с ней мне пришлось там пробыть с пол часа ожидаючи. За это время меня - школьника какой-то сопляк с таким же "крутым" воспитанием успел вызвать на бой, пря на меня грудью и желая побазарить за жизнь (на расстоянии, конечно же, как и обычно, но так весь выгибался и головку приподнимал). Я же сидел до этого на стульчаке и смирно и тупо смотрел перед собой, т.к. скучно ждать было. Подошли бабка с Люсей и сказали, что его нельзя трогать, т.к. он "крутым" будет. Всё тоже было в двух школах, где учился. Меня, члена детской сборной "Динамо" по гимнастике, доставал всё время бегающий и что-то орущий убл..док. Пару раз поборол в холе перед всеми, а ему всё по... В старших классах проучился пару месяцев в другой. Так там уроды на переменах хаотично бегут, встречаются на 3-5 секунд, замирая друг перед другом и обмениваясь репликами. После опять хаотично бегают. Настолько уставал от дурдома, что нет возможности сказать - падал в кровать по прибытии домой и не мог ни думать, ни физически что-то делать. Хорошо в связи с болезнью перевели на домашнее обучение, а потом и вовсе загород пришлось переехать, где дежурными по школе всех подобных тормозили и заставляли стоять и ждать, пока хоть немного в чувства придёт (типа Бэни из "Мумии", когда у него глаза закатывались под лоб, но потом вроде как прочухивался).
  19. Что знают психологи, чего не знаем мы? Какую выбрать профессию, жену или КВАРТИРУ С МЕБЕЛЬЮ, чтобы потом не жалеть, не надоело или не разонравилось?! Может хоть один из них с ответственностью в материальном плане нам что-то посоветовать? А вот представим, что вся психология образовалась из медицинской психиатрии, более там ни чего нет. И всё встаёт на свои места. Оказывается психологи по совместительству ещё и врачи уже не считают шизофреников опасными, а наоборот, очень хорошими клиентами. Они с радостью хоть каждый день согласны встречаться, если не в собственном доме или подъезде (!), то уж за разговором те-та-тет где угодно. Может им и не по нраву, что их собственный ребёнок в школе или жена вынужденны будут как-то общаться, но помня о выгодах и невозможности всем этим обзавестись без своей профессии и соответствующих людей, способные предупредить развитие той или иной ситуации не реагируют на желание общества об обязательном всеобщем оглашением и постановкой на учёт психически неадекватных лиц.
  20. Почему Боговы люди ненавидят Негров и Китаёз, хотят завоевать весь мир? . Поскольку Боговы люди не созидатели, а тупые экспериментаторы (как минимум десятикратные переплаты из-за численности "научных коллективов" в США), то дабы удовлетворить своё желание быть социально выше всех реальных людей и насадить свои правила проживания вынужденны уничтожать любые государства, где к власти приходят учёные. Любое мало-мальски небольшое здоровое общество разительно начинает отличаться богатством и комфортом проживания, поэтому туда начинают съезжаться люди со всего мира и создаётся ненужный прецедент. Проникнув в другие сообщества США пытаются "наказать непокорных" при помощи экономических блокад и военного давления. Но из-за несхожести лика цветных людей, откуда становится невозможной объединение культур и соответственно "понимания", сложно хоть как-то присоединить Негройдов и Китайцев. Возникает подсознательная ненависть. У нас агрессия и жизнь полное гавно, а одновременно в соседнем квартале люди процветают без адреналина и "крутизны" всё время что-то делающего телом, нуждающегося для секса мужичка. Яростно поддерживают через свои режимы фашиствующий элемент по всему миру и одновременно из-за боязни развала многонациональной страны США "стесняются" провозгласить у себя!
  21. Кто такие рационалисты? . Многие в современной Европе окрылены идеями Фашизма. Изначально неверная теория превосходства одной расы над другой строится на замкнутом проживании рационалистов с неугомонными "ремесленниками за так" из Самаритян (белокурая бестия, которая берёт своё начало из-за работы по дереву и любви мужчин к подобному цвету волос). Проживая кланами рационалисты охраняли свои деревеньки от набегов, беспрестанно ещё и воюя между собой для искусственного ОГРАНИЧЕНИЯ СОБСТВЕННОЙ ЧИСЛЕННОСТИ. Те кто не хотел день и ночь работать что-то изготавливая для продажи - должны были идти в поле или на жестокие сечи. Не образовывалось так называемых управленцев из которых состоит большинство современного паразитного мира. Последние не обладали ни какими талантами и навыками и назывались червяками (более короткая и всего лишь половинка функции духа рационалистов ещё и извивалась). В отличии от крутых они способны мыслить длинной цепочкой маловразумительных, шизофренических идей, и запутать собеседника вплоть до деловых людей. Именно таким образом после окончания философских факультетов МГУ они приходят к власти и поныне. . . Работающему же с Самаритянами "миротворческому Рационалисту" требовалось за день целенаправленно что-то делать как минимум в 5-6 раз более червяка (если быт и деятельность не повторяется хотя бы изредка за несколько суток, то наступает размагничевание контуров мозга с идеями и человек теряет возможность совершенствоваться, получать удовольствие от проб нового). И поскольку рационалисты происходят от объединения двух душ гиен в крысу, бобра или воробья, которые ориентируются на местности не по трём одновременным точкам, как это делают люди, а по пяти, то их в быту нет возможности обмануть или запутать. Совпадают и частотно амплитудные характеристики: подробность и кажущаяся пустяковость информации, позволяющие обманывать простой народ. В следствии всего изложенного на территории плохо связанных островков Германии, которых не смог завоевать даже Чингизхан, возникла теория о пользе периодических войн. Часть населения вкалывает день и ночь напролёт, а другая воюет. Червяки не способны более пяти минут даже думать об одном и том же, а не то что совершать какие-то трудовые подвиги. В отсутствии какой-то серьёзной профессии не дорожат бытом и социальными отношениями в обществе, поэтому при малейшей опасности предают Родину на предмет отсутствия желания умирать за "глупые идеалы". . Остаётся добавить, что рационалисты по причине нежелания идеала не склонны к наукам и искусству. Это приводит к невозможности оценить труд людей на предмет практического использования и красоты. Приход же к власти многочисленных червей даёт возможность создавать псевдо научные сообщества или же попросту копировать истинных созидателей в каком-то ремесле по всему миру. На пути к уничтожению подобной "системы" не годятся обычные методы, а лишь война или же знание тонкостей реальной психологии, построенной на строгом графическом методе. Последней методе мешают все те же черви и происходящие из гиен понтовщики Боговы люди, которые и подставляют рационалистов. P.S. Все бывшие черви это не желающие соревноваться между собой в каких-то навыках гиены (гниют и начинают их души извиваться и укорачиваться). Боговы люди обожают гиен по причине возможности проникать в сообщества людей. На фоне них кажутся сказочными богами, а не не могущими созидать вкалывателями. Таким образом США ненавидит гипотетическую Германию и жаждет её смерти. Тема очень сложна и оказывается мало понятной, т.к. автор поделил её на несколько независимых частей, да ещё и топиков. Полная же работа занимает где-то 1600 книжных листов, и её очень сложно закончить из-за постоянного пополнения материала.
  22. Разница между двумя стенобитами Боговой плоскости и Самурая в картинках. Очевидно, что «вечный фермер» всё время крутиться, сочетая физический труд с разнообразной интеллектуальной деятельностью и «крутизной». «Вечный же студент» делает то же самое, но через определённые промежутки времени. По «наивным представлениям» обоих социальный низ любого общества представляем в виде «червей».
  23. «Почему люди создали музыку?» . Прочёл статью из научного электронного журнала «24 СЕРЬЕЗНЫХ НАУЧНЫХ ВОПРОСА, НА КОТОРЫЕ НУЖНЫ ОТВЕТЫ» (http://hi-news.ru/science/24-sereznyx-nauchnyx-voprosa-na-kotorye-nuzhny-otvety.html), где под семнадцатым номером значилось: «Почему люди создали музыку?». . В отличие от растений человек ориентируется и перемещается в пространстве. Уши по важности являются вторыми после глаз. Таким образом всегда и везде мы интуитивно «слушаем окружающее пространство». В музыке же естественные звуки природы и нашей бытовой жизни, как и в поэзии, маскируются и смешиваются с ритмом той или иной деятельности, частотой биений сердца. Это помогает отвлечься от работы, получить удовольствие от приятных ассоциаций и ускорить или понизить пульс. Например, большинство из людей ритм более чем в 120-140 Гц не в состоянии долго переносить, что связанно с работой сердца и поступление крови в мозг с соответствующим рождением мыслей и синхронизацией деятельности нейронов (и переходом от дискретного представления информации к аналоговому). Например, женщинам нравится музыкальные композиции Enigma, где происходит не очень явное смешение звуков полового акта с ритмом сердца. Например, жители гор Афганистана любят противное завывание своей музыки, что соответствует как естественному природному фону, так и нищете жизни. . Можно добавить, что манера разговора и бытового общения должна совпадать с народной музыкой. Подобным же образом формируются и языки - превалирование одних нот и аккордов над другими в зависимости от основных видов деятельности и природных звуков, акустики помещений. Интересная статья из Газета.ru «Сознание прячется за оградкой» (http://www.gazeta.ru/science/2014/07/03_a_6095949.shtml). . Я отметил, что сознание возникло как результат перехода от всплытия и погружения в горизонтальное перемещение, когда изменилось структура тела с округлой на плоско симметричную. Из-за неравномерности поступления сигналов с солнечного верха и тёмных глубин стало невозможно перемещаться как прежде попеременными изгибами, и животное стало вилять. Это разделило мозг на две симметричные части, которые из-за совпадений стимулов при движении туда-обратно стали воссоединяться. Сознание же возникло как результат уравновешивания (увеличения размеров) всегда впереди расположенного нюха от боковых, отвлекающих стимулов света и шума. Именно таким образом мы из множества ощущений и нужд делаем осознанный выбор в пользу самого необходимого на данный момент, и идём к цели от нескольких секунд и долгие годы. Основное доминирует над всем другим, разрастаясь от небольшого участка и до огромных вышележащих над четвёртым уровнем пластов коры. Такова доктрина автора, который зная о лобных долях, ответственных за планирование и оценку выгодности, отсутствие чувственных слоёв 4-7 коры, не выделял какие-то определённые участки мозга. Более того, я и не думал, что какой-то один выделится в наше сознание: я точка отсчёта и нахожусь тут-то, относительно меня есть моё тело с чувствами и потребностями; я не только тело в пространстве, но и индивидуум в социуме, где высота положения определяется аналогичным ориентированию в пространстве способом. . Коль скоро я ответил на самый важный вопрос №1 научного журнала, то напомню номер яндекс денег (410011124735833), куда следует королям и принцам, прочим…, дарующих соиздателям всего сущного на свете – нескольким учёным в год целый миллион евро Нобелевки - перевести мою долю бабла за 2015 год. Либо распоряжаясь чужим фондом как своим собственным меня второй год подряд "кинут", запанибратски фоткаясь на фоне академиков как своих подданных?
  24. Интересная статья о роли лобных долей мозга. http://elementy.ru/news/431303 Кстати, появилась она в "Элементы" в далёком 2010г. в отличии от моего труда от 2006г с доказательством двух мерности мышления.
  25. Не все "въехали" в символизм приведённых ранее "постельных сцен" из сериала "Альф". Плоскости расходятся в разные стороны, а дети это ещё не сформированный тип личности. Поэтому и линии идут только вверх. Если дети несмотря ни на какие трудности и траты является основой, фундаментом жизни, смысл чего и передают сериал, а появляются они известно откуда, то и символ соответствующий - "золотая дырочка". Аспекты использования открытия disman3 о двух мерности мышления человека вне психологии. Любую идею, мысль можно передать не только в привычном для нас виде символа, схемы или же картинки, но и в виде графа. . Поскольку при рождении какой-то мысли и перехода к действию происходит активизация магнитного поля с определённой направленностью, мозг чётко разделён на лежащие в центральной борозде чувственные области (картинка ниже), то можно предположить о возможности передачи идеи совершения каких-то действий без знания языка. Более же смелое предположение предполагает зашифровку последовательности действий в массив. Хотя мы и отличны друг от друга типами личности с соответствующей разницей построения архитектуры памяти, но разница по Павлову начинается лишь на втором сигнальной системы - человечески индивидуальном, отличном от животного уровне (низ рис.326 - приводился ранее). .
×