Miralissa

Кстати, пока помню. @cobra, Я тут смотрела с сыном Беби Энштейн, первые шаги малыша. Они там в ку-ку играли со звуком "пикабу!" Может у вашего "путикабо" оттуда ноги растут?)

@Симпапуля, Это вот у нас в последние полтора месяца такой праздник, как лечение начали. Я и прыгаю) @Somik, да все я понимаю. Извините. Еще раз. Спецы, если совсем грубо, сказали, что если так и не заговорит после курса лекарств, приходить в три года и будут более подробно обследовать.

Каюсь, возраст, конечно, нужно было уточнить. 2,9 ему. @verdy154, Лена, это Наташина мама)) Трое у меня)) @Симпапуля, у нас как раз после отлучения началось. И что-то вот не проходит никак. @volchica, Спит один. Но про муж-жена я как-то, в самом деле, пока не готова объяснять)) @Слоня, ну да.. как-то так. Я почему-то не думала о проблеме с такой точки зрения @Мамочка, поняла идею, спасибо. Я честно думала, что это моя проблема. А получается - мужнина.

@sistra_podonka, Шелдон Купер Вам не родственник, случайно? впрочем, вряд ли... Мы были у невролога. И у психоневролога. И у нескольких логопедов. и у дефектолога, во всяком случае она так себя отрекомендовала. и волнуюсь я не поэтому. Это был такой странный способ ответить доморощенным "специалистам" ДА РАЗГОВАРИВАЮ Я С НИМ!!!!! зря, конечно. Но чо уш...

Я вам сейчас хорошего лучше расскажу, для позитива) Папа сел читать ребенку Сутеева. По ходу пьесы решил поиграть в логопеда. Скажи ЛЯ - ля - Скажи ГУ - гу - Скажи ШО - шо - Скажи НОК - нок. тааак а теперь скажи ЛЯГУ- гыгу - ШОНОК - шнок а теперь быстрее! - ква! Занавес))

не, а надо было??? *********** Девочки, ну я ж не маньяк-самоучка, все-таки)) Не трясусь я над ним каждую секунду) Просто очень достало, что каждый первый, а иной раз кажется, что даже и чаще, едва заслышав, что ребенок не разговаривает, тут же с авторитетным видом заявляет: ну вы ж разговаривайте с ребенком! И в 98% случаев тут же добавляет, как кто-нибудь молчал-молчал, а потом каак заговорил! до кучи я болею сейчас, фарингит, температура, 33 удовольствия. Вот крышу и вынесло)) а что касается колыбельных, я просто очень люблю петь) А колыбельные особенно. И мне в детстве дедушка много пел, даже дореволюционные колыбельные есть в запасе: "Сиротка" Петерсона, "В няньки я тебе взяла ветер, солнце и орла" Майкова, и " Солнце и Месяц" Полонского, но это скорее такой подвывающий стишок, а не песенка)) Да вы если повспоминаете, то сами удивитесь, сколько их знаете: из одних только фильмов нашего детства на час точно наберется))

Если честно, меня уже немного потряхивает от советов разговаривать с ребенком. Как будто мы пришли из роддома, положили ребенка лицом к телеку и занялись своими делами... Я способна петь колыбельные 2 часа и ни разу не повториться. Я читала ему с полутора месяцев. Мы каждый день читаем по часу минимум. Я тут на другом форуме спросила, что бы еще почитать ребенку и посоветоваться о двух сериях детских книжек. Мне одна мадама с апломбом ответила, что я рекламирую заграничную фигню, а у нее есть ДВЕ хрестоматии советских времен и она будет читать ребенку только их. Я даже не нашлась, что ответить, у меня только картонных малышовых книг больше 50. Я с 10 месяцев показывала ему кукольные спектакли- сказки и прилекала его на главные роли как стал чуть постарше. Мы начали заниматься всякими развивалками, о которых речь шла выше в теме, с 1,8. Я трачу на него 90% своего времени, благо старшей оно уже не нужно, а младшая уродилась на редкость спокойная, да и что ей там нужно, в 4то месяца, кроме молока. И что? И ничего. Не знаю, с кем вообще работают все эти "советы".. С обычными детьми, которые так и так заговорят? Разговаривайте... да рот не закрывается уже два с половиной года Пусть повторяет - ну не повторяет он за мной. И как? Я могу хоть обболтаться этими слогами и обпроситься скажи то, скажи это. И хоть сколько угодно молчать в конце стиха. Это ни к чему не приведет. Ну иногда может сказать - да! не понимайте.. Вот точно - не понимаю. В серьезных вопросах не понимать ребенка чревато, в мелких ребенок два раза повторит, на третий плюнет. И это мой еще спокойный, многие неговорящие дети на такое поведение родителей отвечают истерикой и обидой. про истории, как в-киеве-дядька заговорил в 8 лет и теперь кандидат всяческих наук, со мной уже тоже лучше не заговаривать. Я не знаю почему так. Я делаю все, что делают хорошие матери. И уж точно больше, чем многие. И он все равно не разговаривает! может у него все-таки есть что-то от этой алалии. может дело в чем-то другом. Но уж точно дело не в том, что с ним никто не разговаривает... @Somik, извините, это я не лично вам. Накипело(

а пазлы тоже для моторики?

Присоединюсь к вопросу) Но в принципе, мелкая моторика, насколько я понимаю, это любые поделки. Пластилин, рваная (да и обычная) аппликация, раскрашивание. Можно еще шнуровки, но это для сильно усидчивых деток)

если уже 4 месяца прошло, теперь бесполезно выяснять. Только отучать остается

@cobra, я б в первую очередь подумала, что бабушка ребенку козу показывала и ему очень понравилось. В любом случае, если не заострять внимания, через неделю, максимум две, забудет.

@М@няш@, а вы в школе спросили - разрешат ли ребенку пользоваться такими учебниками на уроках?

Когда вспомнила кличку первой собаки и улицу, на которой родилась, не смогла пройти мимо темы) Редька Калибровская Аншлаг обеспечен, я б и сама бы посмотрела

А вообще, если брать строго приведенную ситуацию, на мой взгляд стратегия должна быть такая: Вы же в данном случае знаете, на кого показываете. Допустим речь о ребенке на картинке (потому что расшифровать этого путикабо у меня не получается)) ). - Сын, кто это? - Путикабо - Правильно, мальчик. Маль-чик! (как можно выразительнее, прям почти по буквам) да? Мальчик? Вот как ты. Ты у нас тоже мальчик - что мальчик делает? - Битя - Мальчик бежит! бежит! вот как быстро бежит мальчик. А ты умеешь так быстро бегать? Ну конечно, ты можешь бегать даже быстрее, чем мальчик и дальше в том же духе. Словом, ваша задача с полным ободрением в голосе как можно больше раз как можно четче и внятнее повторить правильные слова, желательно в разных словосочетаниях. И для первых разов не ожидать в ответ ничего более вразумительного чем "да!" Но это конечно сработает только когда вы знаете о чем речь. С новыми словами так просто не отделаешься.

удалила фото

@mashaag, Маша, спасибо Вам большое за гору материала) Будем изучать! @cobra, у нас тоже часто так бывает, особенно с новыми словами. Раз-два повторит и все, замолкает. Я не переспрашиваю до упора, потому что так я все равно ничего не пойму, а сразу прошу показать пальцем или задаю наводящие вопросы типа "Кто так делает? У кого это? Где это?", в общем, по ситуации. Хотя с некоторыми словами, конечно, тяжело приходится - неделю тратишь на то, чтобы понять что это за зверь, а через неделю он это слово забывает и больше не говорит.

@mashaag, Идея хорошая) Но я уже чего-то всем, что знала, поделилась, больше наверное нечем порадовать) @anika, да так-то понятно, что мама не должна говорить маляк и бибика. Я этот вопрос специально уточняла у психоневролога на приеме. Она сказала, что маме нужно говорить машина, но ребенок лучше пусть говорит то, что может сказать. Чем совсем ничего, когда мама "наказывает" его популярным способом "не понимайте ребенка" @rucola, спасиб) Надеюсь, что у всех у нас детки заговорят в самом скором времени

@Natusia, ой, хорошо что напомнили. Есть такая книга: "Говори, ты это можешь" Ромены Августовой. Вообще, там о том, как вызывают речь у даунят, но вместе с тем и упражнения подробно описаны. Почти все применимо к занятиям с нашими детками. и на Русмедсерве отличная есть статья на нашу тему.

@mashaag,ворона и правда странная)) В защиту Марины должна сказать, что в заданиях обычно приложено картинок 10 разных на выбор. Ну во всяком случае в малышовой теме, в старшие я не ходила пока. Очень будем ждать ссылку на ваш материал @Natusia, спасибо за интересную статью)

@rucola, 2,9 ему. (ну почти - в субботу будет) Глювасик это тоже неплохо. "В ноты попадает" как говорится)) у меня старшая долго называла самолет "маляк". Я долго не понимала, как же она умудрилась? Где связь? а потом, когда разобралась, как совсем маленькие дети строят слова, все встало на место. Я сейчас с ребенком в людных местах стараюсь вообще не разговаривать)) а то у него все мля да бля, подумают люди, что я дите материться научила))

@mashaag, вам хорошо)) а для меня это очень хорошие занятия. Я сама дальше раскрасок ничего не придумала. Нет у меня к этому способностей что ли @rucola, вообще-то глювасик, если еще и ударение на И - отличное произношение слова грузовик, просто замечательное. Вы почувствуйте звук-то. Я б прыгала от радости если б у меня сын такое сказал. а о пользе стихов никто не спорит. Только вот я читаю и пою ему с 2 месяцев. А он даже глювасик сказать не может до сих пор, слова длиннее трех букв уже достижение

мы тут, к сожалению, обсуждаем уже сильно постарше детей. И, по моему опыту, стихи и коверкание слов не влияют на то, во сколько ребенок заговорит. У меня старшая в год так разговаривала, как сын в почти три( А насчет коверкания скажу такую вещь - в нашем случае я предпочитаю, чтобы сын сказал Биби или Ляля, чем чтобы он не мог выговорить Машина и Девочка. Потому что в первом случае он все-таки учится говорить и произносит связно аж два слога, а во втором просто молчит и замыкается.

Я занимаюсь много, в основном общим развитием - рисование, лепка, всякие цвета-фигуры и прочее в таком духе. Поскольку он в принципе бука, не любит с людьми общаться, а сейчас еще и малышка у нас, то на развивалки мы не ходим, а занимаемся дома по программе развивающих курсов, которые я нашла на одном форуме. Но наверное, что-то не так делаю, потому что именно на речь эти занятия никак не влияют. И более того, именно упражнения на развитие речи почему-то встречают наибольший отпор. Пальчиковую и язычковую гимнастику мне от силы раза 3 за все время удалось уговорить повторить хотя бы самое простое(

@mashaag, Хабибулина Мария Викторовна