Развитие ребенка. Монтессори

[Мамонтёнок 0]

на счет ритмики и танцев, в Доме детского творчества есть учитель Ирина Александровна, она мне очень нравится и ребенок от неё без ума. Я видила как она занимается с детками( иногда делает открытые уроки) - мне очень понравилось, сама бы вышла танцевать, думаю можете ей предложить она не каждый день по-моему занята.

А так я думаю любая мама может предложить что-то интересное(Вот например у нас есть книжки для изучения английского - там прикольно написано, запоминается быстро - например: Раз, Раз - one, one, к нам пришли сегодня гости и уселись на диван, и т. д .

кукольный театр то же интересная идея.

[yola 1]

Мамонтёнок

спасибо, но переманивать не хотелось бы)) а что касается английского, то по моей задумке это должен быть все же педагог англ. яз-а.

 

давайте дружно по поводу театра или детской студии подумаем, как это может ваглядеть и что для этого нужно.....

 

кстати," по синему морю к зеленой земле плыву я на белом своем корабле"

или у Вас сознательно слова перепутаны???)

[Мамонтёнок 0]

не совсем поняла при чем тут переманивание? Если преподаватель классный почему не предложить ему 1 час два раза в неделю.

[Amapola 50]

yola, я бы присоединилась в группу, так как помочь? Ну, чем я могу вам быть полезной.

[yola 1]

Amapola

 

смотря как Вы хотите учавствовать. С точки зрения финансовой стороны можете быть в доле, а если говорить о том, чтобы за определенную плату вести какие-то дополнительные занятия, то выбирайте, что Вам ближе и интереснее из перечисленного мною выше и сосавляйте что-нибудь типа программы (поурочных планов), т.е в каком русле думаете работать, что и как вы будете делать с детьми на каждом занятии. хотя бы на первые 5-6 занятий. На самом деле подобной литературы очень много, можно просто подобрать что-то готовое (если это лепка, или пальчиковые игры, гимнастика, кукольные постановки). если действительно заинтересованы, предлагаю пообщаться за пределами форума. Пишите.

[Мамуля 1 486]

хотелось бы начать обучать ребенка ( 3 года) английскому (в игровой, наверно, форме). есть ли что то в Пушкино, кто знает? (кроме дома творчества).

[Amapola 50]

Amapola

 

смотря как Вы хотите учавствовать. С точки зрения финансовой стороны можете быть в доле, а если говорить о том, чтобы за определенную плату вести какие-то дополнительные занятия, то выбирайте, что Вам ближе и интереснее из перечисленного мною выше и сосавляйте что-нибудь типа программы (поурочных планов), т.е в каком русле думаете работать, что и как вы будете делать с детьми на каждом занятии. хотя бы на первые 5-6 занятий. На самом деле подобной литературы очень много, можно просто подобрать что-то готовое (если это лепка, или пальчиковые игры, гимнастика, кукольные постановки). если действительно заинтересованы, предлагаю пообщаться за пределами форума. Пишите.

есть ли продвижки в деле?

[бел_ка 23]

Я слышала много минусов про эту систему! как-то не доверяю. Ведь Мария Монтессори разрабатывала методику для умственно отсталых детей, своего бросив при этом, так о чем может быть речь?

[Amapola 50]

Я слышала много минусов про эту систему! как-то не доверяю. Ведь Мария Монтессори разрабатывала методику для умственно отсталых детей, своего бросив при этом, так о чем может быть речь?

Минусы естьу каждой системы, ИМХО. Универсальной нет и быть не может.

А как раз тот факт, что методика была разработана для умственноотсталых детей, меня как раз убеждает в правильности подхода. Ведь, если результат есть у отстающих деток, значит, что у обычных детей также будут хорошие результаты. Тем более, что "метод Монтессори" вовсе не предполгагает точное копирование разработок, на базе -да, но с порравкой на другое время, иные условия.

Короче надо попробовать

Кстати, брошенный сын Марии Ионтессори, продолжил её дело и всю жизнь занимался продвижением её идей.

 

И уж точно лучше для нас, чем "Ступени", откуда мой добрый и неконфликтный сын выходил со слезами. Именно после общения с преподавателями из выупомянутого кружка, у него появилось неуверенность в своих знаниях и возможностях.

[Мамочка 5 204]

Amapola

И уж точно лучше для нас, чем "Ступени", откуда мой добрый и неконфликтный сын выходил со слезами. Именно после общения с преподавателями из выупомянутого кружка, у него появилось неуверенность в своих знаниях и возможностях.

А как долго Вы его туда водили?Такая реакция появилось видимо не сразу?

Вообще, мне кажется( вопрос не к Вам конкретно), что мать в первую очередь должна смотреть на ребенка..имею ввиду она должна оценить- нравится малышу там или нет..Психологическое состояние ребенка должно быть не угнетенным, уж тем более не должно быть слез..Если все это присутствует, то о какой пользе для малыша можно говорить??

[Мамуля 1 486]

Amapola

ну не знаю, мы проходили в ступени целый этот год, нормально. единственное что мне не понравилось, слишком много народу на занятиях, и ходят как то кто во что горазд. а так в целом нормально, и доче нравилось

[тссссссс... 5]

Но скоро переезжаем в Пушкино и хотелось бы продолжить занятия,а где не знаю dry.gif

 

В п. Клязьма есть садик, в котором обучают по системе Монтессори. туда от станции Пушкино ходит маршрутка. Правда денег это стоит приличных

А как называется этот садик??? И где конкретно находится??? Я живу в Клязьме.

[Мамуля 1 486]

тссссссс...

это который на Боткинской ул. наверно. там стоит где то по 30000 в месяц. я слышала не очень лестные отзывы от тех, кто туда ходит

[тссссссс... 5]

тссссссс...

это который на Боткинской ул. наверно. там стоит где то по 30000 в месяц. я слышала не очень лестные отзывы от тех, кто туда ходит

а у нас на улице живут знакомые одной воспитательницы... уже год присмариваемся к этому садику, нам наоборот его хвалили... никому верить нельзя, НИКОМУ

всё только на личном опыте можно опробировть...

[Мамуля 1 486]

тссссссс...

я конечно не знаю ваших финансовых возможностей, но платить за сад 30000 руб. в месяц - это ужас!"